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Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le vrai arbitrage, ce n’est pas l’argent, c’est le temps »
 
LE DERNIER DOSSIER
L'IA, nouvelle ingénierie du Learning
 
Le service formation doit reprendre le contrôle
Trop de contenus, trop vite, trop loin des priorités métiers. Le diagnostic de Fosway Group, dans son édition 2025 de Digital Learning Realities, ne devrait surprendre aucun responsable formation. Conséquence : pendant que les organisations s’enlisent dans des bibliothèques pleines de ressources... •SUITE
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Le LMS : toujours critiqué, mais toujours là (pour de...
Responsables formation, vérifiez vos sources !
Digital Learning : les vérités 2025 qui vont compter en 2026
Trophées du Digital Learning 2026 : l’IA s’impose, les...
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Intelligence artificielle : les LMS Open Source aussi
L’IA n’est plus un gadget dans les LMS, mais un moteur de transformation profonde : génération expresse de contenus, adaptation dynamique, analyse prédictive, assistants 24/7… Les plateformes open source... •SUITE
L’IA ne promet plus : elle transforme déjà le Learning
Ce dernier Dossier 2025 d'e-learning Letter en apporte la démonstration éclatante : l’intelligence artificielle n’est plus un sujet d’expérimentation, mais une nouvelle ingénierie du... •SUITE
L’IA de confrontation : nouvelle école de la pensée ?
Trois années déjà depuis le « Big Bang de l'IA ». Depuis, tout s’est considérablement accéléré et les applications de l’intelligence artificielle... •SUITE
Trophées du Digital Learning 2026 : l’IA s’impose, les usages décident
Florence de Courtenay, Directrice générale du salon Innovative Learning et organisatrice des Trophées du Digital... •SUITE
Personnaliser les parcours pour faire des compétences un levier de compétitivité : l’IA au service de l’engagement
En 2026, la question ne sera plus de savoir s’il faut... •SUITE
Chez Avril, la formation à la compliance se réinvente
Aurélie Vrammont, Chargée de formation chez Avril, revient sur la création de l’Odyssée Éthique, un dispositif qui a transformé un code éthique autrefois diffusé par courrier en une... •SUITE
Règne du prompt paresseux : disparition programmée du discernement
L’usage généralisé des outils génératifs ne modernise pas le travail : il... •SUITE
La fonction L&D : désintermédiation accélérée ?
Plus de la moitié des professionnels L&D utilisent désormais l’IA, mais ce n’est plus l’information clé. Le vrai sujet, c’est que l’IA n’attend plus que les L&D lui ouvrent la porte... •SUITE
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Articulate/DistriSoft à Learning Technologies 2026
du 28 JANVIER 2026 au 29 JANVIER 2026 / DISTRISOFT
Des rôles aux compétences : comment construire une...
29 JANVIER 2026 / Skillsoft
Produire des contenus e-learning en méthode Agile (EDAT)
du 03 FÉVRIER 2026 au 17 FÉVRIER 2026 / ISTF
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ILS INFORMENT
Et si la réussite des projets commençait par l’évaluation ?
Experquiz
La vidéo de Noël créée sans vidéaste, sans studio, sans...
DISTRISOFT
Comment Copilot Chat peut-il libérer du temps et doper la...
Mandarine Academy
Guide pour choisir son LMS
Experquiz
Renforcer l’engagement grâce aux badges numériques
Procertif
isEazy Author : créer vite, bien et accessible
DGT Concept
Déployez vos modules Articulate en 2 minutes (sans LMS)
DISTRISOFT
Comment optimiser la collaboration en entreprise avec les...
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