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Portrait du responsable formation en chef d’orchestre
 
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L'IA, nouvelle ingénierie du Learning
 
Le service formation doit reprendre le contrôle
Trop de contenus, trop vite, trop loin des priorités métiers. Le diagnostic de Fosway Group, dans son édition 2025 de Digital Learning Realities, ne devrait surprendre aucun responsable formation. Conséquence : pendant que les organisations s’enlisent dans des bibliothèques pleines de ressources... •SUITE
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Responsables formation, vérifiez vos sources !
Trophées du Digital Learning 2026 : l’IA s’impose, les...
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Stratégie L&D : la tentation de centraliser
Après un premier volet sur les mérites, nombreux et importants, de la production décentralisée des contenus pédagogiques digitaux… Un peu d’antithèse : faut-il au contraire centraliser (parmi... •SUITE
Catalogue : l’avenir de la fonction formation-développement ?
Depuis toujours, formation et catalogues font bon ménage. Le phénomène s’est amplifié avec la... •SUITE
Systématiser la mise en pratique des savoirs grâce au eDoing
Une formation qui n’est pas mise en application, c’est de l’argent perdu ! Dès lors, comment renforcer... •SUITE
L’auto-positionnement : facteur clé de réussite du programme « Devenir Spécialiste » d’Orange
Laurence Ouzilleau (Responsable du Pôle Innovations... •SUITE
Du nouveau dans l’évaluation de la formation et la mise en pratique des compétences
Ce nouveau dossier d’e-learning Letter traduit des avancées récentes et remarquables dans le champ de... •SUITE
L’évaluation : modalité de formation linguistique à part entière
Évaluation et mise en pratique des formations linguistiques sont au cœur de la méthode GlobalExam :... •SUITE
Le coaching, avec ou sans la formation : pour maximiser le développement des compétences
La formation, seule, ne suffit pas au développement des... •SUITE
Mise en pratique : AFEST ou 70/20/20
Le 70-20-10 et l'AFEST (action de formation en situation de travail) interroge la mise en pratique effective des acquis de formation. Troisième article d'une série passant en revue des approches qui gagnent... •SUITE
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