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Innover en formation : nouveaux formats et pratiques pour des dispositifs efficaces et responsables
 
De l’armoire à catalogues à la veille partagée : la transformation d’une pratique clé de la formation
Premier volet de la série « La veille en formation » par Isabelle Dremeau et Michel Diaz. Autrefois limitée aux catalogues papier, la veille est devenue une activité stratégique, portée par le numérique et par l’ensemble des professionnels de la formation. •SUITE
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Quand la formation vire au slop (soupe tiède)
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs
IA générative : gare à la déformation cognitive !
Prompting : compétence ou illusion ?
Transmettre des savoir-faire et gestes métiers
Prière de ne pas enfermer les apprenants dans une bulle…
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Moodle : plateforme LMS dans la cour des grands
La robustesse d’un outil largement éprouvé, des fonctionnalités qui ne cessent de se développer grâce à une communauté dynamique, structurée et financièrement soutenue, une... •SUITE
Les plateformes de formation ne cessent d’évoluer… Encore et toujours : vivement demain !
Le premier Dossier annuel d’e-learning Letter est toujours... •SUITE
La gestion unifiée de la formation et des compétences : plus que jamais impérative
Pour Olivier Rohou (Chief Skills Officer, 360Learning), la formation doit devenir un « moteur de la croissance »... •SUITE
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Démarrage 2024 en fanfare pour les Premium d’e-learning Letter
Des webinaires dont la variété traduit l’ampleur du Digital Learning ; une conférence pour rappeler que... •SUITE
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Captiver intelligemment : les secrets du journalisme au...
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Bootcamp spécial IA : produire des formations à l’aide de...
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Audio learning: touchez enfin TOUS vos apprenants
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