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Piloter dans l’incertitude : la simulation révèle les réflexes managériaux
Le projet FlightTeam transpose les principes exigeants de la simulation aéronautique à la formation des managers. À rebours des approches classiques, il mise sur la décontextualisation pour faire émerger des réflexes de décision en situation critique. Philippe Lépinard, son...
En Une
Créer les conditions d’un apprentissage réel et durable au travail
 
Des responsables de formation états-uniens optimistes…
Chaque mois, le cabinet IDC vient sonder les responsables de formation, lecteurs de Chief Learning Officer Magazine’s (clomedia) pour dégager leurs priorités et anticiper sur les tendances qui viendront animer la demande… Un vent d’optimisme… Une...
Le Design Émotionnel : tendance forte de la création des interfaces numériques
L’évolution rapide des technologies numériques engendre de nouvelles attentes de design et d'ergonomie chez les utilisateurs… Sur un projet...
L'apprenant, cible du blended marketing
Vendre la formation aux apprenants devient un impératif, alors que le « blended learning » supposent leur pleine adhésion… Les nouveaux outils du Web marketing permettent de donner corps à cette exigence, sans exclure totalement les documents...
Pluie d’annonces à e-learning Expo 2014
Mars 2014, 18 au 20, au Parc des Expositions de Paris : e-learning Expo, Performance et Talents… 2 salons déjà riches en annonces, premier florilège…
Les effets de la réforme – épisode 1 : le salarié acteur de sa formation
Réforme en profondeur du système de formation professionnelle en cours… Quels effets majeurs sur les acteurs concernés ? À tout seigneur...
Les MOOCs professionnels, c'est vraiment parti !
Diversification à haute valeur ajoutée pour les grands organismes de formation… La preuve avec First Finance qui prolonge le succès du MOOC Analyse Financière par le lancement d'une plateforme MOOC… Point d'étape avec Eric Chardoillet, Président...
Conjuguer émotions et informations dans le storytelling…
Le storytelling n'est pas une simple mode pour agrémenter la pédagogie… Au contraire, bien utilisé, notamment dans le cadre de dispositifs blended learning, il permet de favoriser la rétention des connaissances de 50% selon Stéphane Dangel, auteur...
MOOCs ? Mes états d'âme de formateur…
Tenants du « présentiel » que nous sommes, voilà nos pratiques remises en cause par l’arrivée massive du digital… Une source d’inquiétude, certainement… Surtout d’opportunités en fait ! L’opportunité de revisiter ce métier de consultant formateur...
LCMS-LMS… et TMS à Areva
Le choix d'Areva : deux plateformes différentes - LCMS-LMS et TMS - pour gérer respectivement formations distancielles et présentielles en attendant la solution intégrée miracle… Point de vue d'Emmanuelle Verschelde, Responsable e-learning et...
Le devenir du formateur : architecte et facilitateur
Les formateurs sont inquiets : la formation telle qu’elle était pratiquée depuis des lustres tremble sur ses bases, mais les formateurs sont bien placés pour identifier de belles opportunités… À eux de s’en saisir !
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