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Apprendre les soft skills dans l’action
Le projet « Soft skills pour les métiers de la transition énergétique », porté par GEMLabs au sein de Grenoble École de Management, propose une approche exigeante pour rendre visibles et évaluables des compétences réputées difficiles à enseigner....
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Sécurité au travail : cinq sens pour réapprendre à voir le risque
 
La formation se défend contre 3 idées reçues
Au nom de milliers d'organismes de formation représentant 5 milliards d'euros, Jean Wemaere, Président de la FFP (Fédération de la Formation Professionnelle), dénonce quelques (fausses) idées...
La formation à l’heure du projet
La culture projet n’est pas si répandue dans la formation, alors qu’elle s’est étendue à des domaines toujours plus larges dans et hors l’entreprise. Les responsables formation ont à...
33 MOOCs au compteur… Suis-je un serial MOOCer ? Par Sébastien Beaune
Titulaire d’un DUT en Informatique depuis 15 ans, je garde un bon souvenir de mes nombreuses expériences professionnelles...
Innover en formation ? Certainement, mais…
Choisir et exploiter au mieux les outils du Digital Learning n’est pas une mince affaire. Ce n’est pas pour suivre la mode que les entreprises investissent, ni pour donner des gages aux générations Y et Z…...
Outils du Digital Learning : le Formateur d'abord !
L’innovation en formation, on n’en a jamais terminé ! Il n’est pas question ici, bien sûr, de la créativité législative dont l’Hexagone a le secret. Mais de la capacité de la...
La vidéo : avenir de la formation ?
Pour Xavier Voilquin, Training Operations Director EMEA de Medtronic, la vidéo est en tout cas complémentaire avec la formation traditionnelle. Les 3 types de format vidéo dont il fait...
Le serious game chez Total, c'est sérieux !
Rencontre avec Jean-Charles Guillet, Responsable Gouvernance de l’Innovation à la direction Innovation chez Total Marketing Services, autour du SUITE-->
Démocratisation du serious game : VTS Editor™
Cher et complexe, le serious game ? Pour William Peres, CEO de Serious Factory, cette réputation n'est plus de mise… La preuve par VTS Editor™, logiciel auteur pour concevoir des simulateurs...
Les préfectures basculent dans l’ère du e-learning
Une réforme structurelle des préfectures, le « plan préfecture nouvelle génération », dans un calendrier contraint et avec pour conséquence directe la nécessité de...
Favoriser l’engagement apprenant en digital learning, ça veut dire quoi ?
« 1 apprenant engagé vaut mieux que 10 apprenants qui ne le sont pas ! », voilà un proverbe qui devrait faire...
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