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LE DERNIER DOSSIER Engager les apprenants : des expériences de formation qui captivent et valorisent les compétences Le syndrome Habsbourg guette-t-il les services formation ? Quand les IA s’auto-intoxiquent, ce sont d’abord les contenus, puis les décisions, et enfin les organisations qui trinquent. La fonction formation, grande consommatrice de solutions IA, en fera-t-elle les frais plus vite que prévu ? Car à force de nourrir les modèles avec leurs propres productions, la... SUITE

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J'hallucine ! Derrière les promesses de productivité, la tentation de l’illusion. Le recours à l’IA générative dans la création de modules e-learning fait émerger un risque encore sous-estimé... SUITE Le pari réussi d'Amnesty International France : mobiliser pour les droits humains avec Docebo Amnesty International France s'engage au quotidien pour la défense... SUITE Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ? Assurer la maîtrise totale des connaissances n’est plus un luxe mais une nécessité stratégique. Pour Patrice Bertrand, Directeur associé d’Experquiz, seule l’évaluation... SUITE Formation continue : le calcul du ROI bientôt à portée ? Les chiffres issus de l’étude internationale "The ROI of Generative AI" sont sans appel : 74% des entreprises ayant mis en production des cas d’usage d’IA générative observent un ROI en moins... SUITE La rentrée du digital learning : six événements à ne pas manquer Formations certifiantes, webinaires pratiques, retours d’expérience… La rentrée 2025 s’annonce riche... SUITE L’équipe apprenante pour de vrai ? C'est possible (et hautement souhaitable) ! « Entreprise apprenante » : l'expression est largement véhiculée ces dernières... SUITE reviVRe : la réalité virtuelle au service de la formation viticole Finaliste des Trophées du Digital Learning 2025, le projet reviVRe explore le potentiel de la réalité... SUITE De l'utilité des "agents IA" en formation : entre illusion et impact durable L’IA agentique : nouveau standard de l’intelligence artificielle appliquée ? Les agents IA s'installent un... SUITE ...PAGE PRÉCÉDENTE PAGE SUIVANTE...

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