|
|
|
|
|
|
Nom de code : "Les Rendez-vous du PAS” (pas : pour prélèvement à la source, non parce que vous ne voulez... |
|
|
|
Maximilien Meurs, Responsable de l'ingénierie de formation à l'institut de formation de la CFTC, tire un bilan du e-learning dans la formation des militants. L'institut a très vite répondu aux usages... |
|
|
|
Si la diversité s’impose progressivement dans le monde du travail, c’est parce qu'elle offre un avantage compétitif décisif aux entreprises et aux personnes, par sa promotion d'une vision et... |
|
|
|
30% des heures de formation délivrées en "digital learning"… Une façon pour la formation, selon François Fournier, Global Learning and Management Development Director chez Criteo, de se mettre en... |
|
|
|
Si l'intuition ou le talent personnel peuvent déboucher sur la réussite éclatante d'une innovation pédagogique, cette réussite court le risque de rester isolée. Le département formation... |
|
|
|
L’économie digitale doit pousser les entreprises françaises à une révision drastique de leur définition du talent en troquant leur élitisme comme le “démocratisme” des entreprises... |
|
|
|
Un sondage réalisé par e-learning Letter vient à point montrer les enjeux d’une intégration... |
|
|
|
Une innovation est entrée sur le radar du département formation qui envisage de l’adopter et de la déployer au sein des dispositifs existants… L’euphorie a pu gagner, comme souvent devant la... |
|
|
|
Free-lances : parents pauvres de la gestion des talents… C’est la conclusion qu’on peut tirer de l’enquête SD Worx - Antwerp Management School auprès de 1 074 employeurs représentatifs (Allemagne,... |
|
|
|
Servir la performance opérationnelle des métiers, la transformation digitale de l'entreprise, le développement et la rétention des talents : trois enjeux majeurs que le digital learning et plus... |
|
|
|
|
|
