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Pour Pierre Charvet (CEO et cofondateur de STUDI Digital Education), l’après-crise, c’est maintenant :...  SUITE |
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| Le champ de l’innovation en pédagogie est immense, où se rencontrent deux acteurs clés : le pédagogue... SUITE |
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| Plus simple, parce qu’il n’y a pas une, mais de multiples façons d’innover, comme le montrent tous les contributeurs de ce nouveau Dossier d'e-learning Letter … Plus simple aussi, parce qu’il y suffirait... SUITE |
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| Innover, certes… Encore faut-il en avoir le temps ! La solution proposée par Blue note systems : automatiser la gestion de la formation via son CRM - ce qui constitue en soi une innovation - pour trouver le temps d’innover... SUITE |
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Pour Valérie-Anne Monvoisin (Content Director, Talentsoft), la crise sanitaire est en train de modifier la relation que les... SUITE |
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| N’attendons pas, soyons curieux, regardons d’un œil neuf les “points de friction” qui justifieront... SUITE |
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| A côté de l’innovation incrémentale (petites améliorations du quotidien), souvent opposée à l’innovation de rupture (schéma de pensée et d’action radicalement... SUITE |
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Formidable édition que celle des Trophées du Digital Learning 2020 : 11 équipes lauréates, autant de projets récompensés, chacun avec sa "personnalité", démontrant le haut... SUITE |
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