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LE DOSSIER | Plateformes et portails de formation : vers la généralisation
Jean-François Le Cloarec
Directeur / E-LEARNING TOUCH

Jean-François a développé des pratiques d’utilisation des nouvelles technologies au cours de son parcours de formateur d’une quinzaine d’année. En parallèle il propose ses services en consulting et ingénierie pédagogique multimédia avant de créer E-learning Touch’ en 2011. Toujours intervenant sur des formations en Digital Learning (Master de Rennes 1 en particulier), il assure aujourd’hui le suivi de gestion de l’entreprise.

Passionné, il intervient toujours comme expert dans l’utilisation des outils-auteurs pour lesquels il assure la formation, ne manquant pas à chaque occasion de mentionner cas concrets et retours d’expériences.

 contribution dans le dossier
Le reporting : outil-clé pour réussir sa stratégie de formation
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Plateformes et portails de formation : 6 angles d'attaque
technologies
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De la plateforme LMS au portail de formation : bilan et perspectives
tendances
Comment l’investissement en formation impacte les résultats des collaborateurs ? C'est la question posée par les managers et le top management. La réponse passe par la plateforme LMS et ses portails de formation diffusant des vastes catalogues de contenus à la manière de Netflix. Un LMS forcément intégré avec le SIRH de... •SUITE
Le reporting : outil-clé pour réussir sa stratégie de formation
pratiques
Le reporting est stratégique : il est l'outil-clé de pilotage de la formation. Chaque entreprise a ses besoins, l'apprenant n'a pas les mêmes attentes que le formateur ou le manager. Tous les outils ne se valent pas. Comme le rappelle Jean-François Le Cloarec, son directeur, la société E-Learning Touch' s'est fait une... •SUITE
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Rater son appel d'offres LMS, c'était fréquent il y a dix ans. C'est impardonnable aujourd'hui, car il y suffit d'une bonne information, d'un peu de méthode et d'accompagnement si nécessaire. On pourrait délivrer d'interminables listes de bonnes pratiques. On se contentera ici de trois d'entre elles qui ont fait leurs... •SUITE
"Steve Jobs m'a tuer ?"
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Le Blended Learning nouvelle génération, pour un maximum d'efficacité
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Le blended learning est l'avenir de la formation. Mais pas n'importe quel blended learning, comme l'explique Gérard Peccoux, Président de Callimedia : un blended learning nouvelle génération, diversifié, intégrant mobile et gamification, mobilisant tout le potentiel des données de formation centralisées.... •SUITE
Portail de formation : privilégiez la simplicité !
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Les plateformes LMS prennent rarement en compte les besoins et contraintes spécifiques des réseaux de points de vente. Au contraire SIMPLE© va à l'essentiel : la plateforme de FORA repond à leurs besoins concrets et souvent urgents, elle offre accessibilité, rapidité, immédiateté de déploiement. Pour Nicolas Picard,... •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Plateformes et portails de formation : 6 angles d'attaque •SUITE
De la plateforme LMS au portail de formation : bilan et perspectives •SUITE
Le reporting : outil-clé pour réussir sa stratégie de formation •SUITE
3 bonnes pratiques pour réussir son appel d'offres LMS •SUITE
"Steve Jobs m'a tuer ?" •SUITE
Le Blended Learning nouvelle génération, pour un maximum d'efficacité •SUITE
Portail de formation : privilégiez la simplicité ! •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Ne pas sous-estimer les contraintes réglementaires dans le... •SUITE
L’exnovation : quand le département formation ose faire... •SUITE
Compétences d’abord : les entreprises françaises enjointes... •SUITE
Comment l’IA et le tutorat digital transforment la montée... •SUITE
L’intelligence artificielle en formation, c’est pour tous ! •SUITE
Éco-concevoir les contenus pédagogiques numériques ?... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Business Developer / Account Manager F/H
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: Sécurité des Données dans les LMS : Comment DGTLMS Garantit la...
: Comment créer du lien social en Digital Learning ?
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Masterclass : Digitalisez vos parcours de formation à coûts maitrisés ! - By Evocime
25 NOVEMBRE 2024 /
Genially : Créer des contenus e-learning interactifs
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