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LE DOSSIER | Évaluer la formation : nouvel impératif
Maarten Franken
Fondateur et PDG / Goodhabitz

Faire de l'apprentissage une bonne habitude, telle est l'ambition de Maarten Franken, fondateur et PDG de GoodHabitz. Précurseur dans le monde de la formation en ligne, Maarten a fait ses premières armes dans le secteur en tant que directeur de plusieurs entreprises d’e-learning néerlandaises. Aujourd’hui à la tête de GoodHabitz, il est bien en passe d’atteindre son objectif. Fondé en 2011 aux Pays-Bas, le leader du marché néerlandais connait aujourd’hui un grand succès européen. Comptant plus de 200 collaborateurs et présent dans 10 pays, GoodHabitz veille à ce que tous les collaborateurs aient l’opportunité de se développer. Aujourd’hui, demain, dès qu’ils en ressentent le besoin.

 contribution dans le dossier
L’évaluation : un format pédagogique au service de l’engagement apprenant
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Évaluer la formation : nouvel impératif
evaluation
Les contributeurs à ce nouveau Dossier d’e-learning Letter décrivent l’évaluation de la formation comme un large ensemble d’activités à même d’améliorer sensiblement la pédagogie, l’engagement apprenant, la qualité et, finalement, l’impact de la formation sur le développement des... •SUITE
Au delà de l'évaluation de formation : la formation prolongée et augmentée
evaluation
Pour les entreprises comme pour les organismes de formation, l’évaluation des formations est une obligation absolue. D’abord elle doit permettre de rendre des comptes aux clients et aux financeurs de la formation, de démontrer la valeur ajoutée de chaque formation ; mais elle sert aussi à améliorer les dispositifs de formation. Une démarche... •SUITE
L’évaluation demande créativité, rigueur… le jeu en vaut la chandelle ! 
evaluation
Pour Clémentine Thenet (Customer Success Manager, Teach on Mars), l’évaluation de la formation nourrit beaucoup d’attentes… qui tardent à se concrétiser !  À l’école des fans de Jacques Martin tout le monde avait 10… Aujourd'hui avec les « like » ou les « étoiles »... •SUITE
Impact de la formation : de la performance… à la performance !
evaluation
Lorsqu’on parle d’impact de la formation sur le business et l’entreprise, on pense immédiatement à l’augmentation de la performance des employés, à l’amélioration des indicateurs financiers, etc. La crise sanitaire et ses conséquences sur l’organisation du travail mettent en évidence d’autres types... •SUITE
L’évaluation : un format pédagogique au service de l’engagement apprenant
evaluation
GoodHabitz : un acteur européen des formations en ligne sur étagère, dont les atouts manifestes - la stratégie d'évaluation, notamment portée par le GoodScan - augurent d’une forte montée en puissance sur le marché français… Rencontre avec Maarten Franken, son Fondateur et PDG…   •SUITE
Le manager, catalyseur de la formation
evaluation
Le manager est aujourd’hui et plus que jamais un vrai chef d’orchestre. Il adresse et pilote les missions de ses collaborateurs tout en les accompagnant également dans leur développement. Pourtant, le contexte volatil empêche fréquemment de donner un sens, pourtant nécessaire aux deux parties. •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Évaluer la formation : nouvel impératif •SUITE
Au delà de l'évaluation de formation : la formation prolongée et augmentée •SUITE
L’évaluation demande créativité, rigueur… le jeu en vaut la chandelle !  •SUITE
Impact de la formation : de la performance… à la performance ! •SUITE
L’évaluation : un format pédagogique au service de l’engagement apprenant •SUITE
Le manager, catalyseur de la formation •SUITE
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Jouez aux Trophées 2025 ! •SUITE
Le CPF fête ses 10 ans : pas de quoi se réjouir ! •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
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Business Developer Digital Learning
ILS INFORMENT
: Avis Utilisateurs sur DGTLMS : Ce que Nos Clients Disent de Notre...
: IA et Digital Learning : quelles opportunités et limites ?
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Expérience Apprenant : les leviers logistiques et administratifs
07 JANVIER 2025 /
Produire des contenus e-learning en méthode Agile (EDAT)
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