ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
LE DOSSIER Du LMS à l’écosystème digital de la formation
Bruno Fajnzilberg
Directeur Général / LMS FACTORY

Expert des LMS depuis 20 ans, un long parcours professionnel l’a vu développer l’usage des LMS en France. En 2017, il décide de créer LMS Factory la société éditrice de moofactory. L’expérience de déploiements pour de très grands groupes comme d’importants organismes de formation (Académie Accor, Caisse d’Epargne, IFOCOP, Ecole Supérieure de la Banque, Institut de Formation aux Métiers de l’Aérien, OPCO santé, Réseau des Chambres d‘Agriculture…) lui a permis de mesurer combien ces projets sont avant tout des projets métiers dans lesquels la pédagogie, le contenu et l’expérience utilisateur sont des facteurs de réussite bien plus importants que l’infrastructure ou l’intégration au sein de SI.

En créant LMS FACTORY son ambition est de garantir l’infrastructure et la fiabilité pour mieux permettre à l’équipe projet de se concentrer sur son métier : la formation, la pédagogie et les apprenants.

 

 contribution dans le dossier
Pourquoi se priver d’une plateforme LMS sur mesure ?
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
LMS : qui trop embrasse mal étreint !
technologies
Les contributeurs de cette nouvelle édition de notre « Dossier annuel Plateformes de formation » convergent : le mouvement qui voit les Directions Formation se doter progressivement d’un ensemble complémentaire d’outils plutôt que de chercher la plateforme unique, ce mouvement s’accentue… La crise contraint à passer à un... •SUITE
La formation se réinvente sous nos yeux, comme combinaison de « live » et d’autoformation à distance
tendances
Dans un contexte de fort développement des classes virtuelles, Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, xperteam) constate que la pédagogie « classe inversée », associée à haut niveau qualitatif de transformation du présentiel en « live à distance »... a le vent en poupe. Combiner live et autoformation : une... •SUITE
Learning Hub ? Technologie de la « formation zéro limite zéro frontière »
technologies
Pour Elian Chrébor (CEO, E-Tipi Learning), éditeur d’une suite complète d’outils digitaux dédiés à la formation, l’approche « Learning Hub » conditionnent l’avénement de l’organisation apprenante dont la pertinence s’est particulièrement révélée dans la crise... •SUITE
Les plateformes LMS tiennent bon… jusqu'à quand ?
technologies
À son apparition, une technologie gonfle souvent les biceps : « vous allez voir ce que vous allez voir » - disruption annoncée, pour un meilleur avenir… Beaucoup auront pourtant disparu tout au long de la « hype cycle curve » du Gartner, pour avoir répondu à un besoin qui n’existait pas immédiatement ! •SUITE
Les plateformes LMS continuent de jouer un rôle central, mais elles doivent composer
tendances
Les plateformes LMS ne peuvent tout faire ! C’est la conviction que veut faire partager Elodie Primo (CEO, MOS-MindOnSite), pourtant investie dans le monde LMS. À prendre au sérieux, donc, surtout quand elle montre le rôle central que ces plateformes continuent de jouer dans le nouvel écosystème digital de formation…   •SUITE
Pourquoi se priver d’une plateforme LMS sur mesure ?
technologies
Interrogée par Bruno Fajnzilberg (Directeur général, LMS Factory), son partenaire dans le déploiement d’une plateforme de formation sur mesure, Claude Delhomme (Directrice, Institut et Centre d’Optométrie (ICO)) résume : « Je voulais une plateforme sur mesure qui corresponde en tout point à notre cahier des charges et à... •SUITE
page précédente retour à l'accueil du dossier
LE SOMMAIRE DU DOSSIER
LMS : qui trop embrasse mal étreint ! •SUITE
La formation se réinvente sous nos yeux, comme combinaison de « live » et d’autoformation à distance •SUITE
Learning Hub ? Technologie de la « formation zéro limite zéro frontière » •SUITE
Les plateformes LMS tiennent bon… jusqu'à quand ? •SUITE
Les plateformes LMS continuent de jouer un rôle central, mais elles doivent composer •SUITE
Pourquoi se priver d’une plateforme LMS sur mesure ? •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
IA et formation : priorités stratégiques des DRH (et de la... •SUITE
Ce que Julie, formatrice, pense de l’IA… •SUITE
Quand le foot marque des points pour la planète : le pari... •SUITE
Vos formations sont-elles aussi performantes que vous le... •SUITE
Global Mindset : quand Thales transforme un conflit... •SUITE
Cegos déploie Moodle Workplace : L'évolutivité au service... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
Neoma Business School
ILS INFORMENT
: 🎁 CADEAU #3 – Spécial 10 ans DGT Concept
: Comment intégrer la sobriété numérique dans votre stratégie RSE sans...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Webinaire - Fédérer sans forcer : 10 actions clés pour une vraie cohésion d’équipe
23 AVRIL 2025 /
Adaptive Learning & Micro Learning : duo gagnant pour ancrer les compétences
25 AVRIL 2025 /
LES PLUS LUS
L'IA réinvente la création de cours en ligne avec un... •SUITE
Comment réussir votre écosystème digital de formation •SUITE
Quand le LMS devient l'orchestrateur des talents et des... •SUITE
Veille ou acquisition d’une plateforme de formation :... •SUITE
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®