Michel Diaz - - Féfaur / e-learning Letter / Trophées du Digital Learning

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LE DOSSIER | Le Blended Learning est l'avenir de la formation

Michel Diaz
/ Féfaur / e-learning Letter / Trophées du Digital Learning

Michel Diaz est co-fondateur et directeur associé de Féfaur, un leader européen du conseil stratégique Learning et Talent. Il dirige la rédaction d'e-learning Letter, premier site et newsletter d'information traitant du Digital Learning dans le monde professionnel. Il préside les Trophées du Digital Learning qu'il a cofondés. Il assure la responsabilité éditoriale du salon Innovative Learning by eLearning Expo.

contribution dans le dossier
Le Blended Learning : mix d’objectivité et de subjectivité

LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER

Le Blended Learning est l'avenir de la formation

tendances

Aucun des contributeurs de ce nouveau Dossier de la rédaction de e-learning Letter ne met en doute l’avenir du Blended Learning… Qu’on en conserve le nom ou pas, son principe même - l’utilisation d’un nombre toujours plus variés de modalités seules ou combinées - est durablement ancré dans les dispositifs de...

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Le Blended Learning 100% en ligne, on s'en approche !

tendances

Blendedx, c’est le Blended Learning revisité par CrossKnowledge… Adrien Souci, son responsable pédagogique, n’est pas loin de penser que cette approche permettra de construire du Blended Learning 100% en ligne à même de remplacer valablement beaucoup de cours en salle…

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L’avenir radieux du Blended Learning… sous conditions

dispositifs

Il est utile d'entendre rappeler par Jean-Michel Pauline (Directeur Général, Babylon.fr) que le Blended Learning existait bien avant que la formation se digitalise ! Mais les technologies numériques lui permettent d'évoluer en permanence… pour le meilleur si la pédagogie reste au cœur de la formation !

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L’Oréal réinvente son dispositif de formation sous l’égide du Continuous Learning…

dispositifs

Passage en revue du “Continuous Learning” chez L’Oréal, avec Laurent Reich, son Learning Practice International Director… “Les modules e-learning ou rapid learning à l’ancienne avec mascotte et autre drag-and-drop sont en voie de disparition… nos apprenants attendent une expérience riche, interactive, enrichissante, unique,...

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Répondre à la fois aux attentes du service formation et des apprenants : c'est impératif !

pratiques

Servir les besoins du service formation et les attentes des apprenants… Ce n'est pas mission impossible pour Arnaud Blachon (Cofondateur, Rise Up). Au contraire il faut faire les deux. La preuve par la plateforme Blended Learning de Rise Up, et les projets de développement en cours.

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Le Blended Learning : mix d’objectivité et de subjectivité

dispositifs

Le Blended Learning a déjà une longue histoire ; il continue d’évoluer comme combinatoire de modalités de formation elles-mêmes toujours plus innovantes et nombreuses… Les Directions Learning & Development sont à la recherche d’une martingale… Mission impossible ?

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