| Évaluer : l’alpha et l’omega de la formation
Tous les problèmes de formation ne sont pas solubles dans l’évaluation, mais il faut reconnaitre qu’évaluer est souvent un point de départ déterminant (alpha) pour ajuster sa stratégie de formation et démontrer son ROI à l’arrivée (omega). Désormais associée à une approche compétences, l’évaluation permet de faire la... | |
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| Communiquer : la seconde nature (nécessaire) du Responsable Formation
Dans un monde où une offre de formation illimitée se dispute l’attention des clients (apprenants), les Responsables Formation n’ont d’autre choix que de professionnaliser leur communication…
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| Contenus pédagogiques : la méta-marketplace Xperteam en pleine croissance
Le mouvement qui anime le marché des marketplaces pourrait bien signer un nouvel âge d’or pour les universités d’entreprise qui sont tenues aujourd’hui de faire beaucoup plus que par le passé. La méta-marketplace d’Xperteam est emblématique de ce mouvement : un guichet unique de contenus pédagogiques potentiellement indispensable aux Directions learning & development... | |
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| Le « player centric design » de votre plateforme de formation : c’est sérieux !
Le design de votre LMS doit-il être « orienté apprenant ou joueur » ? La question est moins puérile qu’elle n’en a l’air… Car, parmi les KPI (indicateurs de performance) suivis par les équipes Directions learning & development, le taux d’utilisation de la plateforme, systématiquement utilisé, est un précieux révélateur... | |
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| La plateforme LMS : quel meilleur levier pour animer le business ?
On ne regarde plus les plateformes LMS comme avant. Pour Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, Xperteam), c’est parfaitement logique, car les LMS ont considérablement évolué depuis vingt ans : outils de pilotage des compétences, d’engagement des équipes et de coaching, elles font notamment merveille au service du business (on reconnaît ici le portrait-robot de xLMS®... | |
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| Manifeste pour le pilotage de la formation par les compétences
En 2008, la filière maintenance du groupe PSA (aujourd’hui Stellantis) demandait à Xperteam de faire évoluer sa solution d’évaluation pour répondre à un enjeu business essentiel : viser le plus haut niveau d’excellence dans la maintenance des chaînes de production pour réduire les temps d’arrêt… Depuis, le pilotage de la formation par les... | |
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| La “Formation Frugale” : en ligne de mire des Directions learning & development
Quatre points de vue sur la formation Frugale, en marge d’une récente table ronde organisée par Xperteam. Former frugalement pour former plus et mieux : ce n’est pas paradoxal ! Quant aux leviers pour une mise en œuvre concrète, les maîtres mots en sont : rationalisation, simplification, capitalisation et... | |
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| L’avenir est aux plateformes de formation structurées par les compétences
Qui l’emportera en 2023 ? Les LMS tendance « Netflix », valorisant avant tout l’autonomie, ou les plateformes procurant une approche structurée, pilotée et axée sur les compétences ? Nous avons notre petite idée… Revue des forces en présence.
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| Quoi de neuf dans le mobile learning ?
Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM) pointe la convergence en cours des solutions « mobile learning first » et des plateformes LMS. Une évolution dont les apprenants sont les premiers bénéficiaires : puissance du LMS, richesse du micro learning gamifié, de l’ancrage mémoriel et de la motivation… au bout des doigts !
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| Si le contenu est roi, la plateforme xLMS est reine !
Quelques considérations prises sur le vif auprès de Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, Xperteam) sur le sujet toujours « chaud » des contenus pédagogiques digitaux et sur quatre leviers que les services formation peuvent mobiliser dans leur stratégie de contenus.
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| Considérations sur les plateformes de formation en sortie de crise
Attentes des entreprises et des collaborateurs, selon Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM), nécessité de simplifier sans négliger les leçons de la crise, entrée dans un nouveau cycle privilégiant l’accompagnement des apprenants, sous l’égide d’une vision à moyen terme…
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| Le nouvel écosystème digital de la formation…
Le nombre des parties prenantes au développement des compétences et la complexité des enjeux et des processus d’apprentissage permet, selon Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, Xperteam), de dessiner le portrait-robot de l’écosystème digital dont le service formation a besoin et d'indiquer quel rôle clé y jouent les solutions proposées par... | |
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| Le besoin de formations métiers sur mesure n’a pas disparu avec la crise
Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM) constate que l’e-learning sur mesure se porte de mieux en mieux, grâce notamment à l’avénement d’outils auteurs qui, à l’instar d’Elucidat, démultiplient la capacité de production des entreprises en matière de contenus métiers, dès lors qu’elles bénéficient d’un... | |
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| L’avenir des classes virtuelles est radieux, pour peu qu’elles se distinguent des réunions en ligne !
Les classes virtuelles se professionnalisent rapidement, grâce à la mobilisation des formateurs au service de l’engagement apprenant… Pour Mathieu Heidsieck (Directeur de développement, Xperteam), Mobiteach est l'outil de cette professionnalisation : qualité, productivité, simulation du présentiel au plus près, et... | |
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| Présentiel et distanciel : deux faces de la même médaille
Améliorer la qualité des formations distancielles synchrones, accélérer leur déploiement et leur acceptabilité par les formateurs et les apprenants… Pour Thibault Galy-Dejean (Responsable de Pôle EdTech, Leroy-Merlin) et Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, Xperteam), distanciel synchrone et présentiel ont tout intérêt à se rapprocher.
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| La formation se réinvente sous nos yeux, comme combinaison de « live » et d’autoformation à distance
Dans un contexte de fort développement des classes virtuelles, Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, xperteam) constate que la pédagogie « classe inversée », associée à haut niveau qualitatif de transformation du présentiel en « live à distance »... a le vent en poupe. Combiner live et autoformation : une solution en train de s’imposer... | |
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| Autonomisation de l’apprenant et accompagnement : main dans la main !
Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM) dresse les nouveaux enjeux individuels et collectifs de la formation. Montée en puissance du « live », complémentarité du « macro » et du « micro » learning, émergence d’une nouvelle offre de plate-forme digitale embarquant tous les acteurs de... | |
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| Avec MOBITEACH la classe virtuelle se hisse au niveau du présentiel
La période se prête au "test and learn"… Mathieu Heidsieck défend avec brio, et l'exemple de Dekra à l'appui, que l'engouement pour la formation live à distance n'est pas un feu de paille… De fait, une plate-forme comme MOBITEACH, qui permet de délivrer des formations enrichies, réconcilie les apprenants - et les formateurs - avec des classes... | |
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| L'évaluation ? Blended elle aussi, forcément !
L’évaluation s’immisce dans toutes les formes d’apprentissage ; comme la formation, en diversifiant ses modalités, elle rend des services qu’on n’imaginait pas en devenant "blended"… Rencontre avec Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM), autour de ces nouvelles architectures…
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| Le modèle 70/20/10 de développement des compétences est-il soluble dans la crise sanitaire ?
“10” en berne, mais “70” et “20” ont le vent en poupe, d’après Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM)… sans oublier, ce qui n’est paradoxal qu’à première vue, un retour à la proximité…
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| Dans le sillage de la FEST : le manager coach
Pour Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM), collaborateur, manager, entreprise : tout le monde a intérêt à privilégier la fonction de coaching du manager… Affaire d’efficience au travail, de qualité des relations dans l’entreprise, d’adaptabilité de l’organisation à un moment où l’agilité est plus que jamais... | |
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| xLMS : l'organisation apprenante tient sa plateforme
Pour Mathieu Heidsieck, Directeur du développement d'XPERTEAM, les plateformes actuelles ne suffisent pas à répondre aux attentes des directions formation en matière de Gouvernance, d'Engagement et d'Expérientiel. Ces 3 dimensions de la formation sont aujourd'hui réconciliées dans xLMS®, plateforme de l'organisation apprenante.
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| OAHD.TV : la web tv de l'Organisation Apprenante à l'Heure du Digital
Il manquait une Web TV sur la thématique générale de l’organisation apprenante. C’est fait avec OAHD.TV, web tv de l’Organisation Apprenante à l’Heure du Digital, grâce à la rencontre fructueuse d’XPERTEAM et de l’école emlyon business school. Pour accompagner les responsables formation-RH et directions... | |
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| Un LMS puissant ou séduire l'apprenant ? Ce n’est plus un dilemme ! Séduire ses collaborateurs et partenaires via un portail de formation unifié et mobilisateur, c’est un nouvel impératif de l'entreprise, servi par les technologies et plateformes XPERTEAM… Pour Mathieu Heidsieck, son Directeur commercial & marketing, il s'agit bien d'aider les entreprises à se démarquer, rester innovante et croître, renforcer confiance et fierté d’appartenance… | |
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| L'environnement d'apprentissage unifié : une perspective concrète Ces environnements unifiés, orientés apprenants, ne sont plus une utopie grâce aux outils digitaux. Pour Mathieu Heidsieck, Directeur du développement de XPERTeam, l'avenir s'écrit dès aujourd'hui. | |
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| XPERTeam : optimiste pour le marché e-learning 2014 Pionnier sur le marché français du e-learning, XPERTeam ne s'endort pas sur ses lauriers… Approfondissement de son métier d'éditeur et de distributeur, disposant d'un portefeuille complet et homogène d'outils - plateforme LMS, d'évaluation, outils auteurs - l'entreprise se prépare à une "bonne année 2014" ! Rencontre avec Mathieu Heidsieck, son Directeur du Commercial et Marketing… | |
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| Flash interview : Mathieu Heidsieck Mathieu Heidsieck, XPERTeam... Des outils pour le portail de formation intégré | |
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