ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
Webinaire | Pertinence et modernité de l’open source dans la formation : la preuve par l'exemple
enovation / 06 OCTOBRE 2022 / de 11:00 à 12:00
en ligne

Moodle fait jeu égal avec les meilleurs LMS comme en témoigne le portail de formation de l’EASL (European Association for the Study of the Liver).

La plateforme Moodle s’est adaptée aux nouvelles exigences de la formation. Qualité de l’expérience apprenant (gamification et challenges inclus), capacité à délivrer les contenus et les formats les plus modernes, à composer formation présentielle et distancielle, à répondre aux impératifs de conformité des secteurs les plus réglementés, à jouer la carte des certifications si prisées des apprenants… L’open source fait décidément jeu égal avec les meilleurs LMS…

Preuve en sera rappelée par L’EASL (European Association for the Study of the Liver) et son partenaire Enovation, le 6 octobre 2022 à 11:00, par Mounia Heddad-Masson et Laurent Perrin (EASL) et Didier Bayard (Enovation) dans leur conférence en ligne interactive animée par Michel Diaz (Industry Analyst, Féfaur).

Points traités :

  • • Point sur le modèle open source appliqué à la formation
  • • L’expérience et l’individualisation apprenant dans un portail Moodle
  • • Gérer un patrimoine de contenus de formation d’origine et de formats variés
  • • Blended learning : articulation d’un événement (congrès) avec le portail de formation
  • • Question de conformité et de sécurité d’un portail Moodle
  • • Perspectives : le collaborative learning dans l’open source

Rendez-vous le jeudi 6 octobre à 11h00 pour en savoir plus.

Je m'inscris


 
plus de renseignements sur
enovation
page précédente retour à l'accueil tout l'agenda
À LIRE CETTE SEMAINE
IA : le nouvel équipier du service formation •SUITE
Simplifier pour mieux former : l’équation complexe des... •SUITE
2025 : l’année du « chantier Data » pour les Directions... •SUITE
Gemini 2.0 et NotebookLM Plus : Google change la donne pour... •SUITE
Célébrons les réussites du Digital Learning ! •SUITE
Klaxoon : une innovation qui voulait révolutionner les... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Business Developer / Account Manager F/H
Aptilink
Business Developer Digital Learning
UPANDGO
ILS INFORMENT
DGT Concept : Avis Utilisateurs sur DGTLMS : Ce que Nos Clients Disent de Notre...
Elearnis : IA et Digital Learning : quelles opportunités et limites ?
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Expérience Apprenant : les leviers logistiques et administratifs
07 JANVIER 2025 / ISTF
Produire des contenus e-learning en méthode Agile (EDAT)
09 JANVIER 2025 / ISTF
LES PLUS LUS
Gamification et IA : une synergie prometteuse pour la...
Avec l'intelligence artificielle, l'évaluation des...
Évaluation de la formation : portrait-robot d'une solution...
Le télétravail serait en déclin : vers une réhabilitation...
Micro-certifications (et micro-formations) ont le vent en...
Évaluer quoi et comment à l’ère des IA génératives ? Retour...
Élever l’intelligence humaine grâce à l’IA ? Déjà une...
Les étudiants se nourrissent à la Table de Marie
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2024 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®