ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
E-learning, rapid learning, serious game, que choisir ?
istf / 04 DÉCEMBRE 2013 / agrandir le visuel
Le 17 décembre à Paris, l'ISTF organise son nouvel atelier pédagogique : e-learning, rapid learning, serious game, que choisir ?

Les services formation sont de plus en plus sollicités pour développer des contenus e-learning, mais devant les modalités toujours plus nombreuses laquelle choisir : e-learning, rapid learning, fast learning ou encore serious game ? Quelle est la modalité la plus adaptée à votre structure et comment être sûr qu’elle sera pérenne ? Quels sont les tendances du marché ? Quels sont les impacts pédagogiques et cognitifs sur les apprenants concernés ? Faut-il mettre en place des moocs ? Combien de temps et quels coûts faut-il prévoir ?

Autant de questions auxquelles répondront Noria Larose, Directrice associée de Nell & Associés,Raphaël Luttiau, Formateur et expert e-learning à l’ISTF et Nicolas Brichet,Conseiller formation au CHU de Rennes.

Programme de l'atelier :

Noria Larose

Choisir une modalité adaptée à sa structure

Identifier les impacts pédagogiques et cognitifs de ces modalités

Raphaël Luttiau

Les tendances du marché

Les temps et les tarifs de production

Nicolas Brichet

Etude de cas de l’intégration de la modalité e-learning au sein d’un CHU

Les clés de la réussite dans la mise en place d’un projet e-learning

Pour plus d’informations, contactez nos conseillers formation par téléphone au +33 (0)2 51 12 76 46 ou par mail :info@istf-formation.fr

Rendez-vous sur http://www.istf-formation.fr/content/catalog-230-atelier-d-innovation-pedagogique-e-learning-rapid-learning-serious-game-que-choisir.html

plus de renseignements sur
istf
page précédente retour à l'accueil tous les communiqués de presse
À LIRE CETTE SEMAINE
La guerre des data aura-t-elle lieu ? •SUITE
Formation audio pour les métiers de l'imprimé ? Il fallait... •SUITE
Plongez au cœur des meilleures pratiques du Digital Learning •SUITE
Réconcilier formation et performance, c’est (enfin) à... •SUITE
Mesurer l’impact de la formation : la fin du grand flou ? •SUITE
Les chiffres clés des tendances du digital learning pour... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
ITycom
Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
Neoma Business School
ILS INFORMENT
Mandarine Academy : Comment instaurer une culture de cybersécurité dès l'intégration des...
DGT Concept : Digitaliser avec les fonctionnalités innovantes de l’IA - Un Workshop...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Intégrer l’accessibilité à ses pratiques pédagogiques
10 MARS 2025 / ISTF
Offre de Printemps iSpring Suite -15%
du 10 MARS 2025 au 31 MARS 2025 / DGT Concept
LES PLUS LUS
L'upskilling à l'IA : Schneider Electric mise sur un...
Course AI : l’outil que la communauté Moodle attendait
Célébrons les réussites du Digital Learning !
Simplifier pour mieux former : l’équation complexe des...
L'IA réinvente la création de cours en ligne avec un...
Klaxoon : une innovation qui voulait révolutionner les...
Cyberattaques sur les LMS : prévenir plutôt que guérir
2025 : l’année du « chantier Data » pour les Directions...
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®