ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
eLearning Expo – « Prenez votre risque ! »
15 SEPTEMBRE 2021 / tendances
« Prenez votre risque ! » On ne sait pas si Michel Diaz, le cofondateur du cabinet Féfaur, pensait à Emmanuel Macron ou René Char en concluant ainsi son intervention mais c’est bien le conseil qu’il choisit d’adresser à l’auditoire venu assister à son intervention inaugurale du salon e-Learning Expo, mardi 7 septembre à Paris…

Manière de rappeler une fois de plus que les années Covid bouleversent le rapport à la distance et au numérique et, ce faisant, créent des opportunités inédites pour les acteurs de la formation. Encore faut-il tirer « quelques leçons de ces deux années qui ont changé la formation. »

Impact sur l’offre

Michel Diaz le relève, la crise sanitaire n’a pas été sans effet sur les contenus et les attendus de la formation. S’il s’agit toujours de contribuer à accroître la performance individuelle et collective des entreprises, on observe sur la période un certain « transfert des formations métier sur mesure vers les formations aux outils et aux environnements de travail numériques. » Lesquelles signent la montée en puissance des responsables informatiques, à la manœuvre pour la conception de cette offre développée dans l’urgence, avec l’objectif de développer la performance opérationnelle des collaborateurs.

Rappelant la « souffrance énorme générée par la distanciation sociale », le directeur associé du cabinet Fefaur relève également la grande créativité des offreurs en matière de formation au bien-être, facteur de fidélisation des salariés. Et il veut le croire, sans aller jusqu’à « se tailler la part du lion, cette offre va rester durablement dans les plans de formation, au-delà des 10 % dans les entreprises de taille moyenne. » Parmi les autres externalités de la crise sanitaire pour la formation, Michel Diaz souligne notamment l’impact positif d’une compétence collective digitale accrue sur la transformation digitale des entreprises et insiste sur le rôle de la formation pour la mise en conformité des entreprises avec les nouvelles exigences issues de la pandémie.

Réactivité

Si les politiques formation d’avant-crise n’étaient pas toujours du côté de l’audace aux yeux de Michel Diaz, ce dernier n’en estime pas moins que la communauté professionnelle des responsables formation s’est montrée d’une « incroyable réactivité » pour faire face aux défis posés par la crise Covid. Rapidement apparue comme un moyen de « maintenir un lien affectif avec les collaborateurs », les logiques de classes virtuelles ont été déployées par 80 % des entreprises depuis mars 2020, se félicite-t-il. Et si dans bien des cas, on a certes « plus distancialiser que digitaliser » la formation à travers de simples plateformes type Zoom ou Microsoft Teams, c’est selon lui le « pragmatisme » des responsables formation, vécu comme une « heureuse surprise », qu’il faut célébrer.

V.U.C.A.

À l’unisson de la communauté d’experts de la formation, Michel Diaz relève à la fois les limites du tout distanciel et le « choc durable » encaissé par le tout présentiel, pour plaider à son tour pour un modèle mixte dont les équilibres restent à inventer. En conclusion, la crise ne lui apparait que comme « l’actualisation et l’expression de l’ère V.U.C.A. » qui caractérise le monde contemporain : Vulnerability (vulnérabilité) – Uncertainty (incertitude) – Complexity (complexité) – Ambiguity (ambiguïté). Et parce que la formation est une réponse à ces nouveaux défis, les opportunités de développement sont réelles. C.Q.F.D. : « prenez votre risque ! »

Initialement paru dans Centre Inffo, avec l'aimable autorisation de Nicolas Deguerry (Nicolas Deguerry, Centre Inffo)

ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME RUBRIQUE | tendances
Les départements formation-RH incités au choix du « Made in France / in Europe » •SUITE La métamorphose du vendeur : entre IA et intelligence émotionnelle, les nouvelles armes de la performance commerciale •SUITE
L’upskilling, bien plus qu'un enjeu RH : un levier stratégique •SUITE Les chiffres clés des tendances du digital learning pour 2025 •SUITE
L’inclusion (DEI) : trouver le bon équilibre •SUITE Quand le LMS devient l'orchestrateur des talents et des compétences •SUITE
Intelligence Artificielle et formation : entre scepticisme et innovation ? •SUITE « Future of Jobs 2025 » vient de sortir : les compétences en première ligne… •SUITE
Simplifier pour mieux former : l’équation complexe des dispositifs digitaux en entreprise •SUITE Klaxoon : une innovation qui voulait révolutionner les réunions •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
SKEMA repense sa stratégie pédagogique grâce à l’IA •SUITE
« Parle comme un agent du service client empathique » :... •SUITE
Les départements formation-RH incités au choix du « Made in... •SUITE
Gagnez du temps et de l’efficacité dans votre pilotage des... •SUITE
Le tout et les parties : montée en puissance de... •SUITE
Tutorat augmenté : quand l'IA aide les formateurs à... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
ITycom
Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
Neoma Business School
ILS INFORMENT
EXPERQUIZ : Les soft skills, un atout clé pour la réussite professionnelle !
Elearnis : Parcours e-learning sur le climat et la RSE
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Workshop Digitaliser avec les fonctionnalités innovantes de l’IA
du 07 AVRIL 2025 au 09 AVRIL 2025 / DGT Concept
Designer une expérience apprenant optimale
08 AVRIL 2025 / ISTF
LES PLUS LUS
L'upskilling à l'IA : Schneider Electric mise sur un...
Course AI : l’outil que la communauté Moodle attendait
L'IA réinvente la création de cours en ligne avec un...
Cyberattaques sur les LMS : prévenir plutôt que guérir
Comment réussir votre écosystème digital de formation
Quand le LMS devient l'orchestrateur des talents et des...
Veille ou acquisition d’une plateforme de formation :...
Événementialiser l’offre de formation digitale pour retenir...
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®