ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
Des événements à ne pas manquer… signés des “Premium” d’e-learning Letter
29 NOVEMBRE 2019 / tendances
Un mois de décembre mâtiné de grève ? On assistera aux événements à distance, ou bien on prendra le risque de se déplacer pour ceux qui en valent la peine… Quelques dates à retenir.

Pour qui ne veut pas se déplacer…

Le 4 décembre à 15h : Optimisez votre contenu pédagogique, un webinaire par Rise Up… Quelques règles pour engager les apprenants, car l’action de formation ne s’arrête pas à la seule création d’un contenu pédagogique aussi performant soit-il. En particulier, quelques astuces pour mieux communiquer seront de la partie : avec Valérie Vergez (Pop Learn Studio) et Cédric Rolle (Rise Up).

Le 5 décembre à 11h : Comment Améliorer l’Expérience Utilisateurs dans Moodle ?, un webinaire par Enovation. Benoît Marchais et Isabelle Quinot démontreront que Moodle, la plateforme LMS open source la plus utilisée au monde, répond à des standards d’UX (User eXperience, expérience utilisateur) élevés. Autre raison de s’intéresser à cette alternative aux plateformes propriétaires : la panoplie de plugins développés spécifiquement pour Moodle qui rendent l'apprentissage intuitif et engageant.

Le 12 décembre à 9h30 : Le Rapid learning, la rupture prix en modules digital learning !, un webinaire par E-learning Touch. Le rapid learning au mieux grâce à iSpring utilisé par Sanofi, L'Oréal, Michelin, Dassault Systèmes, Bel, CCI de Bretagne, CNAM… Rien que ça ! Au menu : narration audio et vidéo, bibliothèque de contenus, quiz, interactivité, publication…

Le 12 décembre à 11h : Pratiques de l'évaluation de la formation en entreprise, un webinaire animé par Michel Diaz (Féfaur) et Pierre de Champsavin (Talentsoft). Ce que les Directions Learning & Development évaluent, pourquoi, comment, avec quels outils… Où en sont les stratégies d’évaluation ? Quels freins s’opposent à aller plus loin dans l’évaluation de l’impact de la formation, ce chantier généralement considéré comme crucial… Restitution des principales conclusions de l’édition bisannuelle du baromètre.

Le risque d'un déplacement en vaut la peine…

Le 3 décembre, de 9h à 14h à Paris : Skills, matinée d’échanges sur la montée en compétences numériques, par ENI, avec un programme prometteur : ouverture par Gilles Babinet (VP du Conseil National du Numérique) ; 6 ateliers thématiques qui font un bon tour de la question : l’engagement apprenant, la pratique dans le développement des compétences, la réforme de la formation, les enjeux de formation aujourd’hui et demain, le futur du travail, le parcours apprenant. ENI a quelques titres valables à faire valoir dans cette matinale : l’entreprise qui s'est hissée au premier rang de la formation bureautique à l’aube de la micro-informatique a su négocier tous les changements que la technologie numérique a imprimés dans les entreprises françaises, jusqu’à continuer d’être l’un des fournisseurs clés de l’acculturation digitale des collaborateurs. 

Le 10 décembre, de 8h30 à 11h à Paris : Comment améliorer l’expérience collaborateur en 2020, un petit déjeuner thématique par MySkillCamp, en contrepoint de l’expérience apprenante, car les deux sont liées bien sûr, la LX (Learner Experience) étant un aspect de l’expérience plus large du collaborateur. La couleur est annoncée : “plus l'expérience est bonne, plus vos employés seront investis et motivés”. Une façon de relayer le slogan “employee first” sur le marché français. 

Delphine Hersoy, responsable de l'annuaire Premium, avec la rédaction

ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME RUBRIQUE | tendances
Workforce Agility : impératif de performance durable ? •SUITE Le Digital Learning au feu des stratégies de partenariat •SUITE
Éco-concevoir les formations digitales : très bientôt une obligation ? •SUITE L’agenda des Premiums du Digital Learning en pleine floraison ! •SUITE
Formation et développement des compétences IT : ce que révèle le dernier baromètre Cegos •SUITE Offre et demande : des perspectives divergentes sur l'évolution du marché du Digital Learning en 2024 •SUITE
Veille proposée par les Premium d’e-learning Letter •SUITE Cap sur l’engagement apprenant avec Moodle et ses plugins •SUITE
La réussite du blended learning ? Affaire de pédagogie, avant tout ! •SUITE Moodle ? Le village à visiter ! •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
Formations à l’éco-conception dans le groupe Thales •SUITE
L'IA : tous les professionnels de formation s’y mettent... •SUITE
L’avenir du Groupe Le Duff passe par l’engagement (et la... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
H/F CSM - Chef de projet LMS
XPERTEAM
Business Developer digital learning
INGENIUM DIGITAL LEARNING
ILS INFORMENT
Procertif : Pourquoi adopter les credentials ?
E-LEARNING TOUCH' : E-learning Touch' est certifié Moodle Premium ! 🚀
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
L'intelligence artificielle et l'évaluation au service de la formation
19 JUILLET 2024 / EXPERQUIZ
Articulate Storyline niveau 1 : créer des contenus e-learning interactifs
23 AOÛT 2024 / ISTF
LES PLUS LUS
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
Créez plus vite des cours plus engageants sur Moodle grâce... •SUITE
Pourquoi et comment développer la capacité d’émerveillement... •SUITE
Orano DS mobilise le meilleur de l’Immersive Learning pour... •SUITE
Évaluer : l’alpha et l’omega de la formation •SUITE
La stratégie managériale de Mr.Bricolage propulsée par un... •SUITE
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2024 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®