ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
Montée en puissance de lynda.com ?
18 AVRIL 2016 / contenus
L’acquisition de lynda.com (mai 2015), plateforme intégrée de e-formation, par LinkedIn a fait grand bruit… Le rouleau compresseur semble en marche, malgré les déboires boursiers de l’acquéreur (une division du cours par deux) qui a été l’une des principales victimes de la défaveur des investisseurs pour les valeurs américaines du Cloud à l’automne dernier…

Les millions de titulaires d’un compte LinkedIn reçoivent régulièrement des offres alléchantes de lynda.com : par exemple la possibilité de tester gratuitement l’ensemble des contenus pendant 30 jours, suivie, pour ceux qui ne sont pas laissé tenter, de diverses offres différenciées en fonction leur profil dans LinkedIn. Des offres d’abonnement directes, ou bien pour leurs collègues, équipe voire entreprise, car le grand réseau social professionnel dispose de toute l’information, notamment sur ses adhérents premium (managers, dirigeants d’entreprise, travailleurs du savoir…).

Ces offres peuvent séduire par l’étendue du catalogue : plus de 6.000 cours dans 5 langues, déjà utilisés par 7 des plus grandes entreprises européennes, et plus largement par 10.000 entreprises - Intel, General Electric, Apple, Microsoft, BMW, Swisscom… - et plus de 4 millions d’abonnés. De quoi fonder la prétention de lynda.com à se prévaloir du titre de leader mondial de la formation en ligne. D’autant que la plate-forme a une influence grandissante dans le secteur de l’éducation, en particulier dans les prestigieuses universités de la Ivy League, preuve qu’il y a encore de la place à côté des opérateurs de MOOC comme Coursera ou edX.

Étendue du catalogue : formation aux outils et bonnes pratiques du numérique (le domaine originel de lynda.com), cours sur le design, le business, le marketing, etc. Le format générique répond aux usages actuels : des vidéos, durant 1 à 4 minutes, et donnant la parole aux meilleurs experts, accessibles depuis l’ordinateur, la tablette ou le smartphone, en ligne ou non, avec la possibilité de télécharger des exercices, de créer des signets et des notes personnalisées, d’obtenir sa certification à l’issue du cours ainsi que tout type de reporting (par personne, équipe, groupe)… Un ensemble cohérent de ressources et de services pouvant servir en temps réel le développement des compétences individuelles : on ne s’étonne par que 10% des abonnés investissent de leur poche, ni que les entreprises y abonnent leurs nouveaux embauchés : le patrimoine des cours augmentant au rythme de 25 par semaine, la plupart des softskills seront bientôt couvertes.

Les formateurs ne sont pas exclus de ce dispositif, au contraire, ne serait-ce que pour assurer la curation d’un nombre aussi important de contenus, une fonctionnalité offerte par lynda.com dans son module d’administration qui permet de créer des parcours de formation personnalisés aux besoins des apprenants. Quant au modèle économique, il est simplisme, le prix pour l’entreprise dépendant du nombre d’utilisateurs sur une année, tout utilisateur ayant accès à l’ensemble des cours.

Le sens que LinkedIn donne à son acquisition de lynda.com est limpide : si LinkedIn promet aux entreprises de recruter les meilleurs talents, sa filiale vise à les développer aussi vite et loin que possible - amélioration de la productivité, satisfaction accrue des salariés, meilleur taux de rétention… Un discours tenu par les grands éditeurs de “talent management system” dont LinkedIn  pourrait devenir un sérieux concurrent.

Michel Diaz

ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME RUBRIQUE | contenus
Le niveau de français en entreprise : ennemi public méconnu ? •SUITE Upskilling et reskilling : le grand chantier des compétences de demain •SUITE
S’inspirer des enfants… préparer l'entreprise à l'avenir… etc. •SUITE XR Training… LX Design… ? •SUITE
Prévention, santé et sécurité : l’expertise du présentiel inspire l’e-learning •SUITE L’inclusion des personnes en situation de handicap passe par l’accessibilité des contenus pédagogiques numériques •SUITE
Le pouvoir du beau en Digital Learning •SUITE IA générative : gains de temps et d’opportunités dans la production e-learning •SUITE
Curation « on demand » en vue ? •SUITE L’e-learning « traditionnel » ? Toujours d'attaque ! •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
SKEMA repense sa stratégie pédagogique grâce à l’IA •SUITE
« Parle comme un agent du service client empathique » :... •SUITE
Gagnez du temps et de l’efficacité dans votre pilotage des... •SUITE
Le tout et les parties : montée en puissance de... •SUITE
Tutorat augmenté : quand l'IA aide les formateurs à... •SUITE
L'OPCO EP à la croisée des chemins : entre consolidation... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
ITycom
Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
Neoma Business School
ILS INFORMENT
EXPERQUIZ : Les soft skills, un atout clé pour la réussite professionnelle !
Elearnis : Parcours e-learning sur le climat et la RSE
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
La maîtrise du français en entreprise : levier de performance trop souvent sous-estimé ?
03 AVRIL 2025 / Féfaur
Workshop Digitaliser avec les fonctionnalités innovantes de l’IA
du 07 AVRIL 2025 au 09 AVRIL 2025 / DGT Concept
LES PLUS LUS
L'upskilling à l'IA : Schneider Electric mise sur un...
Course AI : l’outil que la communauté Moodle attendait
L'IA réinvente la création de cours en ligne avec un...
Cyberattaques sur les LMS : prévenir plutôt que guérir
Comment réussir votre écosystème digital de formation
Quand le LMS devient l'orchestrateur des talents et des...
Veille ou acquisition d’une plateforme de formation :...
Événementialiser l’offre de formation digitale pour retenir...
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®