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Il fut un temps où le service formation pouvait se satisfaire d’un joli taux de complétion et de quelques sourires en sortie de salle. Un autre temps. Aujourd’hui, tout se mesure, tout se justifie, et l’apprentissage n’échappe pas à la règle. Savoir démontrer...  SUITE
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Les responsables L&D l’ont souvent constaté à leurs dépens : un mauvais choix de plateforme peut hypothéquer leur stratégie de Learning, un constat qui n’a cessé de s’aggraver dans la dépendance grandissante au digital. Comment garantir la... SUITE
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Comment aligner formation, compétences et stratégie d'entreprise ? Dans cette interview, Elodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) dévoile une vision où le LMS dépasse son rôle traditionnel pour devenir un véritable levier de développement des talents. En intégrant... SUITE
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Simplifier la formation, la rendre modulaire et parfaitement personnalisée : telle est la promesse de la plateforme Docebo qui s’appuie sur l’intelligence artificielle pour transformer l’apprentissage en entreprise. Interface intuitive, recommandations adaptées, et intégration... SUITE
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L’écosystème numérique de formation, en constante évolution, redéfinit l’apprentissage sous l’impulsion des avancées technologiques et des exigences organisationnelles croissantes. Ce Dossier annuel d’e-learning Letter explore traditionnellement les... SUITE
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En générant automatiquement des parcours d'apprentissage complets à partir d'une simple requête en langage naturel, 123 Edunao, la nouvelle solution proposée par Edunao, divise par 10 à 20 le temps de création tout en garantissant la qualité... SUITE
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Olivier Nourry (Expert Digital Learning, ENGIE) traite d’un sujet rarement abordé : le RFI (Request For Information), c'est-à-dire la consultation la plus large des fournisseurs pressentis, avant même que l'entreprise ait décidé de lancer ou non un appel d’offres (RFP,... SUITE
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La mutation est profonde, irréversible. En 2025, le digital learning n'est plus cette option qu'on active en cas de crise. Il s'est imposé comme la colonne vertébrale des dispositifs de formation en entreprise. L’enquête Féfaur x e-learning Letter menée en janvier... SUITE
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Les plateformes de formation numérique concentrent aujourd'hui l'essentiel du capital formation des entreprises : contenus ou parcours pédagogiques, données apprenants, certifications. Cette transformation numérique impose une nouvelle approche de la sécurité. Le temps... SUITE
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La réussite d’un écosystème numérique de formation réside dans le choix et l’agencement de briques logicielles complémentaires. Pour chaque périmètre fonctionnel, c’est la meilleure brique qui doit être retenue. De l’utilité... SUITE
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Dans leur webinaire du 17 décembre, Pierre-Henri Amalric (CEO, Xperteam) et Virginie Ducey (Consultante Digital Learning, Xperteam-Easy) sont revenus sur les tendances majeures qui continueront de soutenir le marché du Digital Learning en 2025. Complexité des dispositifs, montée en puissance de... SUITE
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Jérôme Bruet, CEO de Procertif, propose un vade-mecum pour aider les entreprises à prendre l'irrésistible vague montante de la micro-certification en 2025. Les atouts sont tels, pour les entreprises de toute taille comme pour les organismes de formation, et bien sûr leurs... SUITE
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Au rythme où vont les choses, les entreprises n'ont d'autre choix que de s'appuyer sur des compétences agiles. C'est à concept, en germe de longue date dans l'approche "Agile", que Cornerstone donne corps, dans une vision renouvelée de la formation et de la... SUITE
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La FPC (formation professionnelle continue) telle que la définit le Code du travail s’exerce dans un contexte administratif et financier que la plupart des professionnels de formation considèrent (à juste titre) lourd et complexe à respecter. Tout un corpus réglementaire... SUITE
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À l’ère de l’intelligence artificielle, les plateformes de formation en ligne se transforment pour proposer une expérience plus personnalisée et engageante à chaque utilisateur. Élodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) nous dévoile comment son entreprise met l’IA... SUITE
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L’IA et son impact sur l'apprentissage font beaucoup parler d'eux depuis deux ans, mais force est de constater que les actions concrètes, en volume comme en qualité, n’ont pas toujours été à la hauteur. C’est sur le point de changer… On peut être... SUITE
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La gestion des compétences et du développement professionnel s’appuient encore trop souvent sur Excel dont les limites sont vite atteintes dès qu’il s’agit de répondre aux besoins complexes d’upskilling et de reskilling. De la nécessité d’investir dans... SUITE
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Les organismes de formation n’ont guère le choix : la généralisation du Digital Learning dans les entreprises et chez les particuliers les contraint à investir dans des « Learning Management Systems » (LMS) dotés de fonctions e-commerce pour accroître leur... SUITE
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Orion : les nouvelles lunettes de réalité augmentée présentées par Meta… un pas de plus dans l’Immersive Learning : formations en environnement technique ou formations aux soft skills continuent de se préparer à cette lente, mais réelle,... SUITE
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Pour garantir l'efficacité de leurs dispositifs de formation, les entreprises et lesorganismes doivent pouvoir évaluer en continu les compétences acquises et la satisfaction des apprenants. Dans cette tribune, Jean-Michel Demarly, Directeur de Kacyonet, dresse le portrait d’une plateforme... SUITE
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