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technologies
Gemini 2.0 et NotebookLM Plus : Google change la donne pour les professionnels de la formation
20 DÉCEMBRE 2024 / ia générative / technologies
Google frappe un grand coup avec Gemini 2.0 et NotebookLM Plus, deux outils d’intelligence artificielle qui fluidifieront la création et l’animation des contenus pédagogiques. Double promesse : un gain de productivité substantiel pour les formateurs, utile au moment où les services de... •SUITE
Simplifier pour mieux former : l’équation complexe des dispositifs digitaux en entreprise
19 DÉCEMBRE 2024 / tendances / technologies
Dans leur webinaire du 17 décembre, Pierre-Henri Amalric (CEO, Xperteam) et Virginie Ducey (Consultante Digital Learning, Xperteam-Easy) sont revenus sur les tendances majeurs qui continueront de soutenir le marché du Digital Learning en 2025. Complexité des dispositifs, montée en puissance de... •SUITE
La vague montante de la micro-certification en 2025
09 DÉCEMBRE 2024 / evaluation / technologies
Jérôme Bruet, CEO de Procertif, propose un vade-mecum pour aider les entreprises à prendre l'irrésistible vague montante de la micro-certification en 2025. Les atouts sont tels, pour les entreprises de toute taille comme pour les organismes de formation, et bien sûr leurs... •SUITE
L'avenir des entreprises est conditionné par l'agilité de leurs compétences
27 NOVEMBRE 2024 / technologies / tendances
Au rythme où vont les choses, les entreprises n'ont d'autre choix que de s'appuyer sur des compétences agiles. C'est à concept, en germe de longue date dans l'approche "Agile", que Cornerstone donne corps, dans une vision renouvelée de la formation et de la... •SUITE
Ne pas sous-estimer les contraintes réglementaires dans le choix de votre LMS !
25 NOVEMBRE 2024 / métier / technologies
La FPC (formation professionnelle continue) telle que la définit le Code du travail s’exerce dans un contexte administratif et financier que la plupart des professionnels de formation considèrent (à juste titre) lourd et complexe à respecter. Tout un corpus réglementaire... •SUITE
L’intelligence artificielle en formation, c’est pour tous !
18 NOVEMBRE 2024 / technologies / ia générative
À l’ère de l’intelligence artificielle, les plateformes de formation en ligne se transforment pour proposer une expérience plus personnalisée et engageante à chaque utilisateur. Élodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) nous dévoile comment son entreprise met l’IA... •SUITE
Embarquez dans l'IA ! C'est maintenant…
31 OCTOBRE 2024 / ia générative / technologies
L’IA et son impact sur l'apprentissage font beaucoup parler d'eux depuis deux ans, mais force est de constater que les actions concrètes, en volume comme en qualité, n’ont pas toujours été à la hauteur. C’est sur le point de changer… On peut être... •SUITE
Moderniser la gestion des compétences ? Prière de sortir d’Excel !
21 OCTOBRE 2024 / technologies
La gestion des compétences et du développement professionnel s’appuient encore trop souvent sur Excel dont les limites sont vite atteintes dès qu’il s’agit de répondre aux besoins complexes d’upskilling et de reskilling. De la nécessité d’investir dans... •SUITE
Un « LMS e-commerce » pour propulser les ventes des organismes de formation ?
21 OCTOBRE 2024 / technologies
Les organismes de formation n’ont guère le choix : la généralisation du Digital Learning dans les entreprises et chez les particuliers les contraint à investir dans des « Learning Management Systems » (LMS) dotés de fonctions e-commerce pour accroître leur... •SUITE
Meta lance ses lunettes Orion : du nouveau pour l’Immersive Learning ?
15 OCTOBRE 2024 / technologies
Orion : les nouvelles lunettes de réalité augmentée présentées par Meta… un pas de plus dans l’Immersive Learning : formations en environnement technique ou formations aux soft skills continuent de se préparer à cette lente, mais réelle,... •SUITE
Évaluation de la formation : portrait-robot d'une solution tout-terrain pour les entreprises et les organismes de formation
14 OCTOBRE 2024 / evaluation / technologies
Pour garantir l'efficacité de leurs dispositifs de formation, les entreprises et lesorganismes doivent pouvoir évaluer en continu les compétences acquises et la satisfaction des apprenants. Dans cette tribune, Jean-Michel Demarly, Directeur de Kacyonet, dresse le portrait d’une plateforme... •SUITE
Benjamin Marchal, le prochain CEO de 360Learning, dévoile ses priorités
04 OCTOBRE 2024 / technologies
Après six ans de préparation aux côtés de Nicolas Hernandez, cofondateur et actuel CEO, Benjamin Marchal s’apprête à prendre les rênes de 360Learning. Dans cette interview croisée, les deux leaders reviennent sur cette transition soigneusement orchestrée, leur... •SUITE
Gestion des compétences et plans de développement individualisés… à grande échelle
30 SEPTEMBRE 2024 / métier / technologies
Le 15 octobre, Rio Tinto et son partenaire MOS - MindOnSite expliqueront comment l’entreprise évalue ses compétences et construit ses plans de développement individualisés. Le projet présenté a obtenu le Trophée du Digital Learning 2024 dans la catégorie... •SUITE
Réinvention de la formation et du coaching autour de l’IA
26 SEPTEMBRE 2024 / ia générative / technologies
L’IA générative a encore frappé ! Skillsoft en fait un bon usage : sa plateforme de formation et de coaching gorgée de GenAI vise à automatiser la personnalisation des contenus et des parcours de formation aux besoins et aux aspirations des apprenants, en particulier dans le champ des... •SUITE
Virbac déploie mondialement une plateforme e-learning pour renforcer les compétences des vétérinaires
16 SEPTEMBRE 2024 / success stories / technologies
Virbac, leader mondial dans le domaine de la santé animale, a entrepris de déployer une plateforme e-learning à l'échelle internationale pour former ses clients vétérinaires. Adrien Louge, consultant chef de projet applications et services aux vétérinaires MERITIS... •SUITE
Moodle Premium : gage d’excellence dans le Digital Learning
11 SEPTEMBRE 2024 / pratiques / technologies
E-learning Touch' décroche la certification Moodle Premium, un gage d'excellence technique et d'innovation dans le domaine du Digital Learning. Jean-François Le Cloarec, son directeur, nous dévoile les coulisses de cette reconnaissance, les nouveaux horizons pour les entreprises avec Moodle... •SUITE
La puissance du modèle de Kirkpatrick démultipliée par les plateformes LMS évoluées
09 SEPTEMBRE 2024 / evaluation / technologies
Rentrée oblige, le niveau d’éducation scolaire de nos chers petits revient au centre des préoccupations, mais qu’en est-il de la formation professionnelle ? La loi Avenir Professionnel et les obligations induites par Qualiopi ont-elles permis de relever le niveau d’exigence sur la... •SUITE
Les évolutions de Moodle™, intégration de l'IA comprise, annoncées à MoodleMoot 2024
02 SEPTEMBRE 2024 / technologies / tendances
Comme chaque année, l’événement MoodleMoot a apporté son lot de révélations… et d’interrogations. Bruno Fajnzilberg (CEO, LMS Factory), un leader de l’intégration et du service Moodle™ dans les entreprises françaises, résume ce... •SUITE
Le numérique en formation continue au Royaume-Uni… Les entreprises françaises n'ont pas à rougir !
20 AOÛT 2024 / pratiques / technologies
L’étude « State of Learning Technologies 2024 » (source : imc AG) s’intéresse aux tendances qui président à l'usage des plateformes LMS dans les entreprises du Royaume-Uni. La consultation de 510 décideurs formation-RH débouche sur un... •SUITE
Workforce Agility : impératif de performance durable ?
26 JUIN 2024 / tendances / technologies
S’adapter ou disparaître : une question de survie. Les entreprises n’ont guère le choix : rendre leurs effectifs agiles est la condition d'une performance durable. Un défi présenté dans « Workforce Agility pour les Nuls », le guide publié par... •SUITE
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