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pratiques
Transition environnementale : de la prise de conscience à l’urgence de se former
05 JUIN 2023 / contenus / pratiques
Pour Amélie Barloy (Content & Partnership Director, Coorpacademy by go1), la prise de conscience environnementale ne suffit plus : les entreprises doivent massivement former leurs collaborateurs pour développer les « compétences vertes », et les soft skills associées, qui... •SUITE
Comment inscrire l’innovation au cœur de la fonction formation
24 MAI 2023 / pratiques / métier
Si l’innovation (dans tous ses états : contenus de formation, formats, expériences d’apprentissage, etc.) finit par s’inscrire dans l’ADN du département formation pour procurer à ses clients internes ou non des solutions de formation dont la pertinence et... •SUITE
Comment innover pour généraliser l’envie d’apprendre
22 MAI 2023 / pratiques / tendances
85 % des métiers de 2030 n’existent pas encore. Face à ce constat, les entreprises n’ont pas d’autre choix que de développer leur culture apprenante. Depuis plusieurs années, nous constatons que ce développement résulte directement d’une... •SUITE
Démocratisation du coaching ; comment y parvenir ?
22 MAI 2023 / pratiques / tendances
Enquête et analyse temps réel : comment donner accès à un coaching de haute qualité au plus grand nombre. Participants et intervenants passeront sous le feu roulant des questions : qui est aujourd’hui coaché ? Quels sont les principaux domaines d’application... •SUITE
Quelle pérennité pour votre plateforme Moodle™ ?
15 MAI 2023 / technologies / pratiques
Une question loin d’être anodine, alors que la plupart des plateformes Moodle™ utilisées dans le monde de l’éducation ou de l’entreprise ont été retravaillées par des développements spécifiques, souvent réalisés par un partenaire... •SUITE
L’Agenda à venir des Premium du Digital Learning
04 MAI 2023 / pratiques / tendances
Au programme des prochaines semaines, un éclairage sur : la certification, l’organisation apprenante, quelques outils… et un point d’orgue : le petit-déjeuner Skillsoft sur l’impact des JO 2024 sur les politiques de formation.
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Artiste ou ingénieur ? L'ingénieur pédagogique combine les deux !
02 MAI 2023 / métier / pratiques
L’ingénieur pédagogique est à l’intersection de deux mondes. Ingénieur, il use de process, de méthodes et systèmes ; sa collaboration avec d’autres ingénieurs est souvent source de grand plaisir ! Créateur de contenus digitaux, il appartient par... •SUITE
Les Premium du Digital Learning communiquent…
17 AVRIL 2023 / métier / pratiques
Des communiqués qui ont attiré l’œil de la rédaction… 4 événements à venir : un baromètre de la formation (un de plus), la survie des entreprises conditionnée aux soft skills, l’IA appliquée à la formation, un portail de formation... •SUITE
Manifeste pour le pilotage de la formation par les compétences
17 AVRIL 2023 / tendances / pratiques
En 2008, la filière maintenance du groupe PSA (aujourd’hui Stellantis) demandait à Xperteam de faire évoluer sa solution d’évaluation pour répondre à un enjeu business essentiel : viser le plus haut niveau d’excellence dans la maintenance des chaînes de... •SUITE
Quand le Digital Learning révolutionne l’apprentissage des soft skills
11 AVRIL 2023 / pratiques / dispositifs
Des centaines de responsables formation ont répondu à l’enquête annuelle Coorpacademy by go1 et Féfaur sur les stratégies qu’ils mettent en place pour développer les soft skills dans leur entreprise… En « appetizer » de la restitution des... •SUITE
De la plateforme LMS aux portails de formation
10 AVRIL 2023 / technologies / pratiques
Les plateformes LMS ont évolué avec les besoins et les métiers des Directions Formation. Pour Elodie Primo (CEO, MOS MindOnSite), les portails de formation, produits par ces plateformes, se sont imposés pour leur capacité à répondre, intelligemment et à... •SUITE
Les Premiums du Digital Learning ouvrent leur agenda
27 MARS 2023 / pratiques / tendances
Outils auteur, formation frugale, marketing continu de la formation, applications de l’IA à la formation, gestion de projet… Le programme des prochaines semaines, tel que des membres Premiums du Digital Learning, l’ont concocté pour les lecteurs d’e-learning Letter.
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Développement des compétences : le moteur de la Data
27 MARS 2023 / technologies / pratiques
L’émergence des solutions numériques intégrant formation et gestion des talents n’est pas un hasard : la Data est désormais au cœur de tout projet de développement massif des compétences, voire, dans une optique plus large, de toute stratégie d’EVP... •SUITE
De la « boîte contextuelle » des entomologistes… à la contextualisation des savoirs
15 MARS 2023 / dispositifs / pratiques
L’entomologie est une passion : celle de l’insecte, vu sous tous ses angles et mouvements, dont on a de cesse de faire la louange, et d’accroître sa connaissance, notamment grâce à la « boîte contextuelle » … un concept d’inspiration générale... •SUITE
Du blended learning à la formation hybride
13 MARS 2023 / dispositifs / pratiques
Évolution du cadre et de l’organisation du travail, enjeux d’accessibilité, engagement des apprenants, proximité avec les besoins opérationnels, apports technologiques, voire innovations de rupture : le monde de la formation est en permanence confronté à de nouveaux... •SUITE
Le Blended Learning : vision et boîte à outils pédagogiques
13 MARS 2023 / pratiques / dispositifs
Mars : le mois du blended learning ! Au moins pour la rédaction d’e-learning Letter qui en fait le sujet habituel de son Dossier annuel sur les mille et une façons de combiner les modalités de formation pour construire le meilleur « mix d’apprentissage ». La faveur... •SUITE
Le blended learning doit s’appuyer sur une ingénierie de grande précision !
13 MARS 2023 / dispositifs / pratiques
Bien souvent, lorsqu’un client sollicite Ingenium digital learning pour mettre en place une formation blended learning, il se projette déjà dans un format précis avec l’utilisation d’outils « à la mode » prédéfinis. En tant qu’expert... •SUITE
L’art (culinaire) du blended learning
13 MARS 2023 / dispositifs / pratiques
Le blended learning étant un « mélange », les analogies qu’on peut faire, par exemple, entre l’art culinaire et le blended learning — même s'il faut les prendre avec des pincettes ! — ne manquent pas d’offrir des perspectives utiles.... •SUITE
Vous voulez vraiment réussir votre projet de plateforme LMS ?
06 MARS 2023 / pratiques / technologies
Bruno Fajnzilberg (CEO, LMS Factory) revient sur les observations qu’il a pu faire auprès des visiteurs de Learning Technologies, et qu’il met en perspective avec les clés de succès qu’il tire des centaines de projets LMS menés auprès d’entreprises de tout secteur et... •SUITE
E-learning Expo, bientôt : l'expérience au rendez-vous de la 29ᵉ édition !
02 MARS 2023 / pratiques
Solutions RH – eLearning Expo : aucun salon français dans le secteur de la formation et du Digital Learning ne peut se targuer d’une telle longévité : 25 ans, c’est toute l’histoire du Digital Learning ! À un moment où l’instantanéité provoque des... •SUITE
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Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
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03 AVRIL 2025 / Féfaur
Workshop Digitaliser avec les fonctionnalités innovantes de l’IA
du 07 AVRIL 2025 au 09 AVRIL 2025 / DGT Concept
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