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5 leaders du marché des plateformes de formation interviendront au Séminaire Plateformes de formation Féfaur 2019+ le 25 juin à Paris : pour Aude Dellacherie, directrice associée de Féfaur, la possibilité offerte aux participants d’un appel d'offres temps réel...  SUITE
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Innover devient une seconde nature de la formation. Comment pourrait-elle faire autrement, alors qu’on attend qu’elle aide justement l’entreprise, ses métiers, ses collaborateurs à développer leur capacité d’innovation ? Quelques repères offerts par les contributeurs... SUITE
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Une vidéo qui raconte une histoire, qui met en scène une situation de travail offrant un conflit ou un problème à résoudre, un défi à relever… Un échange collectif autour de cette vidéo… Pour Heide Abelli, Senior Vice President, Content Product... SUITE
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Les services formation sont régulièrement amenés à faire évoluer leurs pratiques pédagogiques pour s’adapter aux besoins et attentes des apprenants, à la disponibilité des collaborateurs concernés (ceci est... SUITE
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Nettement plus d’événements présentiels dans les prochaines semaines… Un signe que les Premium de e-learning Letter ont identifié ce besoin fort des Directions Formation de se retrouver dans le monde physique ?
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L’intelligence artificielle monte en puissance dans les dispositifs de formation. Leur carburant : les données. Il est urgent, pour les Directions Formation, de savoir où elles en sont de leurs données… Commencer par leur inventaire et leur documentation.
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Liam Butler, VP Sales EMEA chez SumTotal, insiste sur l’intérêt pour les entreprises de consacrer tout l’effort nécessaire à l’intégration et à la fidélisation des nouveaux collaborateurs avec des programmes de formation adaptés.
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Formation certifiante en ligne, "blended" centré sur l’obtention du Certificat Digital d’Assurance… Le tout pensé et mené à bien par Sophie Jallabert, Directrice de l'Académie Generali France, et ses équipes. Bilan, perspectives et... SUITE
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Pour Elian Chrebor (CEO, E-TIPI Learning) et Michel Diaz (Directeur associé, Féfaur), coauteurs du Livre Blanc “3 Leviers du digital learning”, le Portail de formation d’une organisation qui se veut apprenante doit favoriser la multiplication des... SUITE
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Les “Smart Learning Portals” donnent les clés du vaste domaine de la “formation étendue” aux entreprises dont les résultats dépendent de plus en plus de la performance de leurs partenaires. Un rappel opportun, par Elodie Primo,... SUITE
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Avec 85% des employés dans le monde qui se déclarent non engagés ou activement désengagés dans leur travail (source : Deloitte Global Human Capital Trends, 2019), le sujet de l’engagement est plus que jamais d’actualité…... SUITE
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Quelques rappels sur les conditions dans lesquelles les Directions Learning & Development peuvent exploiter les données apprenants et les contenus de formation, avec Marie Soulez, Directeur du département propriété intellectuelle de Lexing Alain... SUITE
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Benoît Eymery, Responsable du CFEM, revient sur le lancement d’une stratégie digital learning réussie au niveau de la Branche Professionnelle Retraite Complémentaire et Prévoyance… Le principe : mutualiser pour gagner en... SUITE
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Pour Elodie Primo (CEO, MOS-MindOnSite) et Michel Diaz (Féfaur), les Directions formation ont tout intérêt à s’inspirer des pratiques du digital learning en dehors de leur marché domestique. Maître-mot : “glocaliser”,... SUITE
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Eric John, Directeur de Campus, revient sur les bénéfices de la numérisation de l’évaluation des formations et sur le rôle du “NPS” à l’Université Services Courrier Colis de La Poste… Des... SUITE
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Quelques dates et un communiqué de presse qui ont attiré l'attention de la rédaction ; un panachage webinaires, séminaires… Du fond, de l'actualisation. On ne s'en privera pas.
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Son nom : adaptive learning. Concrètement : la formation exploite au mieux la mine de “données apprenants” existantes pour répondre au plus près des attentes à court, moyen et long terme des apprenants, des métiers et de l’entreprise. Ce n'est plus de la... SUITE
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Selon des spécialistes du learning, le secteur L&D a tenté de répondre à l'évolution des besoins et des attentes des apprenants en développant des plateformes d’expérience de learning (LXP).Ces plateformes mettent à la disposition des organisations les... SUITE
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Dans la digitalisation de la formation en cours, les Directions L&D (Learning & Development) doivent construire à partir de leurs compétences fondamentales ; il leur faudra néanmoins acquérir le réflexe digital pour mieux servir “l’apprenant... SUITE
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Variation sur les 12 questions du sondage Gallup destinées à évaluer le niveau d'engagement d'un salarié… Où l'on voit que l'engagement du salarié d'une part, son engagement en tant qu'apprenant d'autre part, sont deux faces d'une... SUITE
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