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pratiques
Le mix tutorat (Humain x IA) est-il l’avenir de la formation ?
15 MARS 2024 / métier / pratiques
La promesse de l'IA au tutorat (dont on sait le rôle essentiel qu'il joue dans la transformation des connaissances en compétences pratiques et comportementales) : accessibilité élargie et efficacité accrue dans toutes les entreprises. La table ronde le 2 avril 2024 à... •SUITE
Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence Artificielle
11 MARS 2024 / pratiques / ia générative
L’IA transforme le marché du Digital Learning : contenus, plateformes (LMS, LXP) et standards (SCORM, LTI, xAPI) sont affectés… pour le pire (certains standards risquent d'être obsolètes face à l'adaptabilité de l'IA) et pour le meilleur (xAPI, par... •SUITE
L'Académie de Police réinvente la formation des gardiens de la paix
11 MARS 2024 / dispositifs / pratiques
Comment s’assurer que les apprenants s’engagent dans leurs parcours de formation, voire qu’ils deviennent des ambassadeurs de la formation ? Avec 250.000 certificats de formation délivrés annuellement, l’Académie de Police et son partenaire Edunao donnent l’exemple ! Passage... •SUITE
Vigilance : les enjeux juridiques, éthiques et humains de l’adaptative learning
04 MARS 2024 / ia générative / pratiques
Dans ce premier article d’une série de trois, Sarah Lenoir (Alkeemia) analyse les enjeux et les risques de l’adaptative learning sous le prisme général de la réglementation. Fusionnant IA, neurosciences, et pédagogie, l’adaptive learning vise à former de... •SUITE
Innovative Learning : des conférences et des ateliers qui valent le détour
09 FÉVRIER 2024 / pratiques / tendances
eLearning Expo, rebaptisé Innovative Learning, se tiendra à Paris Expo (Porte de Versailles) du 19 au 21 mars. Succès assuré pour le grand salon de printemps du Digital Learning, de la gestion des talents et des RH. Les Premiums d’e-learning Letter y seront (stands et conférences ou... •SUITE
Les tendances du digital learning 2024 : en chiffres
07 FÉVRIER 2024 / tendances / pratiques
Pour la 10ᵉ édition de son baromètre annuel, l’ISTF propose une enquête enrichie de contributions d’experts du Digital Learning et de retours d’apprenants sur leur expérience en formation. Résultat : une vision 360° sur les tendances pédagogiques du Digital... •SUITE
Innovative Learning : les synergies digitales entre Enseignement supérieur et Formation en entreprise
30 JANVIER 2024 / pratiques
Le Digital Learning dans l'enseignement supérieur est en pleine expansion, au point d’en devenir un élément central. Sylvain Arquié (CEO, Infopromotions) revient sur la place qui sera faite (à côté d'exposants dédiés aux entreprises) à... •SUITE
Il sera question de l’IA (encore et toujours), de roadmap, de narration en formation…
29 JANVIER 2024 / pratiques
Il sera question de l’IA (encore et toujours), de roadmap, de narration en formation, de Moodle au service des grandes organisations, de deux scénarios pratiques pour développer les compétences commerciales… L’agenda de Premium d’e-learning Letter, plus en forme que jamais... •SUITE
Le pouvoir du beau en Digital Learning
29 JANVIER 2024 / contenus / pratiques
Dans la conception de modules de digital learning, la qualité rédactionnelle et l'esthétisme ne sont pas juste des « cerises sur le gâteau ». Ce sont au contraire des composantes essentielles qui peuvent significativement améliorer l'engagement, la... •SUITE
À quels besoins doit répondre une solution de formation destinée aux PME et aux ETI en 2024 ?
22 JANVIER 2024 / technologies / pratiques
Loïc Jourdain (co-fondateur, Simbel) pointe l’injonction contradictoire que les PME et ETI (50 à 5 000 employés) doivent affronter au moment de choisir leur solution de formation, qui devrait être « tout-en-un », la plus engageante possible… et la moins chère... •SUITE
4 conseils aux Directions Formation pour tirer parti des évolutions technologiques en cours
22 JANVIER 2024 / pratiques
Jean-Roch Houllier (Head of Operations, Learning & Digital, Safran University) souligne les enjeux et problématiques de la digitalisation pour les Directions Formation. Il leur propose quatre conseils (voire postures) pour réussir dans un nouveau monde qui peut, comme il le dit à bon... •SUITE
Moodle : plateforme LMS dans la cour des grands
22 JANVIER 2024 / technologies / pratiques
La robustesse d’un outil largement éprouvé, des fonctionnalités qui ne cessent de se développer grâce à une communauté dynamique, structurée et financièrement soutenue, une indépendance dans le choix de son prestataire de services et des orientations... •SUITE
E-learning Boulevard : Simplifiez vous la recherche de logiciels
15 JANVIER 2024 / technologies / pratiques
E-learning Touch' lance « E-learning Boulevard », le premier outil pour aider les professionnels de formation à choisir leurs logiciels e-learning. Projets et logiciels e-learning étant centralisés sur une seule plateforme, une approche structurée en quatre... •SUITE
Démarrage 2024 en fanfare pour les Premium d’e-learning Letter
11 JANVIER 2024 / pratiques
Des webinaires dont la variété traduit l’ampleur du Digital Learning ; une conférence pour rappeler que Learning Technologies France se tient à Paris à la fin du mois de janvier. 
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Les IA génératives en formation : il faudrait toutes les tester !
09 JANVIER 2024 / ia générative / pratiques
Tout serait bon (rien à jeter) dans les Intelligences Artificielles génératives ! De fait, tous les goûts semblent servis : création d’images, génération de présentations Powerpoint, sous-titrage ou traduction automatisé. Mais, faut-il vraiment tester tous... •SUITE
Évaluer et cartographier les compétences : l’endossement, une pratique efficace sous le feu des projecteurs
18 DÉCEMBRE 2023 / evaluation / pratiques

Reconnaître et valoriser les compétences : cet objectif est devenu crucial dans les entreprises. Dans ce contexte, l’endossement s’impose comme un outil à forte valeur ajoutée. Méritant d’être mieux connu des professionnels RH et formation, il... •SUITE

L’IA : pour tous ? Sous réserve…
15 DÉCEMBRE 2023 / ia générative / pratiques
L’IA serait à la portée de tous, notamment grâce aux outils qui permettent de « prompter » dans ChatGPT… Mais ces outils sont loin d’être aussi « abordables » qu’ils en ont l'air. Et l'on peut douter que l'AI soit aussi... •SUITE
Les conversations simulées à base d’IA pour confronter et valider les savoirs
15 DÉCEMBRE 2023 / ia générative / pratiques
L’intelligence artificielle investit rapidement tous les domaines de la formation, parmi lesquels ce qui relève de la confrontation et de la validation des savoirs. Partie intégrante de son plan des innovations pédagogiques et digitales, Safran University déploie un module de conversation... •SUITE
Communiquer : la seconde nature (nécessaire) du Responsable Formation
11 DÉCEMBRE 2023 / pratiques
Dans un monde où une offre de formation illimitée se dispute l’attention des clients (apprenants), les Responsables Formation n’ont d’autre choix que de professionnaliser leur communication…
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Au-delà du "Self Learning" et du "Learning on demand" propulsé par l'IA…
08 DÉCEMBRE 2023 / pratiques / ia générative
La recherche du meilleur équilibre entre une approche self-service de la formation, des contenus personnalisés grâce à l’IA générative et l’introspection informée dessine l'avenir du Learning… 
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21 NOVEMBRE 2024 / E-LEARNING TOUCH'
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