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Comment utilisez-vous l'IA dans votre métier ? Cette question posée aux lecteurs d’e-learning Letter appelle une réponse sans ambiguïté : en dépit des craintes et des incertitudes qu’elle génère, l'intelligence artificielle se positionne rapidement...  SUITE
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Le Groupe Cegos a dévoilé les résultats de son baromètre international « Radioscopie des Directions des Ressources Humaines » pour l’année 2024. Cette étude, réalisée en mars 2024 auprès de 554 décideurs RH et de 5 052 salariés... SUITE
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Des livres sur l'IA vendus par Amazon… entièrement rédigés par une IA, auto-publiés à prix modique pour attirer l'attention ? Cette pratique existe, source d’une mauvaise image de l'écriture assistée par l'IA. Pourtant, l'IA n'est pas un... SUITE
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Au-delà de l’excitation ressentie par les aficionados devant les toutes dernières annonces de la marque à la pomme, on peut s’attarder sur les implications de ces innovations dans le domaine spécifique de la formation. Passage en revue.
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Elodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) souligne que l'innovation, dans la plateforme LMS MOS Chorus, passe notamment par une segmentation des rôles qui permet d'optimiser les tâches de chaque utilisateur. En intégrant des outils partenaires et en exploitant l'intelligence... SUITE
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Avec l'avènement de ChatGPT-4o, la formation s'apprête à franchir une nouvelle étape. Ce modèle d'intelligence artificielle de dernière génération promet de transformer profondément les méthodes et les pratiques de formation en entreprise, tant... SUITE
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L’Intelligence artificielle fait désormais partie de notre quotidien. Certaines de nos pratiques en sont radicalement transformées. Aucun secteur d’activité n’échappe à ce qu’il faut bien qualifier de véritable révolution. Le monde de la formation... SUITE
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Grâce à ses voix alimentées par l'IA, ReadSpeaker ouvre la voie à une éducation plus inclusive et accessible. Katy Barbosa, sa Directrice commerciale France, présente les avantages de cette technologie (personnalisation de l'expérience d'apprentissage,... SUITE
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L’interaction entre l'intelligence artificielle (IA) et le tutorat humain était au cœur du webinaire proposé par Xperteam le 2 avril. Retour sur ce changement paradigmatique : le mix tutorat qui, à l’instar du mix formation (blended learning), démultiplie la puissance de... SUITE
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Face à l’irrésistible et rapide montée en puissance de l’IA dans le monde du travail, il serait vain de concentrer les formations sur des outils qui seront probablement obsolètes sitôt mis en œuvre. Mieux vaut privilégier une approche d'accompagnement plus... SUITE
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Voilà deux termes qui font le buzz du moment. D’un côté, l’intelligence artificielle (IA) : aucune publication ou conférence qui n’y fasse plus référence ; de l’autre : les micro-credentials (micro-certifications in French !), qui montent... SUITE
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L’adaptative learning au prisme du droit d’auteur ; l’éthique et l’humain au centre… Ont été passés en revue les enjeux et risques associés aux solutions d’adaptative learning (premier article) puis l’analyse de ces enjeux et risques au prisme du... SUITE
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Pour les responsables formation, innover n’est pas une option. Mais, innover quand, où ? Alors que les domaines touchés par la formation sont si nombreux. Applicable à toutes les activités pédagogiques (création, production, diffusion, gestion), l’IA est un moteur... SUITE
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Après avoir analysé les enjeux et les risques de l’adaptative learning sous le prisme général de la réglementation, Sarah Lenoir (Alkeemia) traite, dans ce deuxième volet, de l’impact du RGPD et de l’IA Act dans la structuration du traitement des données... SUITE
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L’IA transforme le marché du Digital Learning : contenus, plateformes (LMS, LXP) et standards (SCORM, LTI, xAPI) sont affectés… pour le pire (certains standards risquent d'être obsolètes face à l'adaptabilité de l'IA) et pour le meilleur (xAPI, par... SUITE
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Dans ce premier article d’une série de trois, Sarah Lenoir (Alkeemia) analyse les enjeux et les risques de l’adaptative learning sous le prisme général de la réglementation. Fusionnant IA, neurosciences, et pédagogie, l’adaptive learning vise à former de... SUITE
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L’intelligence artificielle entre en force dans le quotidien des professionnels de formation ; devant cette irrésistible tendance, la question cruciale se pose : l’IA nous rendra-t-elle paresseux, ou, au contraire, plus éclairés ? Dans la relation à l’IA, quelle posture adopter,... SUITE
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Trop heureux de gagner du temps lorsque l’on utilise des IA génératives, on prend souvent les résultats soufflés par la machine pour argent comptant : copier-coller : gain de 30 minutes… À quel prix ? Celui de la vérité peut-être ? On sait que 30 % des... SUITE
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Pour Olivier Rohou (Chief Skills Officer, 360Learning), la formation doit devenir un « moteur de la croissance » servant le business et l'indispensable alignement des compétences de l’entreprise sur ses besoins à court et moyen terme. Au cœur de cette mission se trouve la... SUITE
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Tout serait bon (rien à jeter) dans les Intelligences Artificielles génératives ! De fait, tous les goûts semblent servis : création d’images, génération de présentations Powerpoint, sous-titrage ou traduction automatisé. Mais, faut-il vraiment tester tous... SUITE
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