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E-learning Touch' : les avantages de l'open source en formation
27 NOVEMBRE 2017 / dispositifs
Pour Jean-François Le Cloarec, Directeur général de E-learning Touch', l'open source accroît sa part du marché des technologies de formation en raison des nombreux avantages qu'il offre aux entreprises et aux organismes de formation. Complémentarité... •SUITE
Learning Times… A la recherche du temps perdu
26 NOVEMBRE 2017 / dispositifs
​Dans ces temps de grande transformation - qui, comme chacun sait, ne s’arrête pas au digital - la formation a largement entamé sa métamorphose ; les grands séminaires d’antan ont fait place à des séminaires plus courts, puis aux classes virtuelles... •SUITE
Le digital learning : affaire d'intégration !
20 NOVEMBRE 2017 / dispositifs
Intégration de contenus, de technologies, de services… Edunao propose une offre globale, largement fondée sur les technologies open source et une stratégie d'alliances pertinente. Point d'étape avec Cyril Bedel, co-Fondateur et Président.
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Passer de l’ingénierie pédagogique à l’ingénierie d’expérience grâce au Digital Learning
20 NOVEMBRE 2017 / dispositifs
Grâce au digital learning, la formation se mue en une expérience très stimulante et facilement transposable dans son activité professionnelle au quotidien… à condition de revisiter la manière de concevoir et de délivrer le parcours formatif.
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Piloter votre stratégie Digital Learning… dans les réseaux de points de vente !
20 NOVEMBRE 2017 / dispositifs
Les enseignes de distribution et de services accordent une importance croissante à la formation de leurs collaborateurs en points de vente.
Fora, spécialiste du retail, propose une approche pragmatique du digital learning, résolument emprunte de... •SUITE
Un sondage sur les freins au blended learning…
25 OCTOBRE 2017 / dispositifs
Le webinaire "Les nouvelles opportunités du blended learning" donné le 19 octobre par Féfaur et Callimedia a permis de mieux comprendre les freins qui s'opposent au plein développement du blended learning dans les entreprises… Tout espoir n'est pas... •SUITE
Onboarding : les nouvelles voies de la formation d’intégration
16 OCTOBRE 2017 / dispositifs
Pour intégrer leurs nouveaux collaborateurs, les entreprises n’ont plus à choisir entre “formation sur le tas” (souvent pas de formation) ou stage trop long. Le Blended Learning répond aujourd’hui, point par point, à toutes les exigences de cette période... •SUITE
Pour votre force de vente, la formation doit être une expérience !
16 OCTOBRE 2017 / dispositifs
L’expérience client est aujourd’hui une question centrale de performance. Pour y répondre, le métier de vendeur s’est complexifié et se concentre de plus en plus sur des tâches à forte valeur ajoutée. Face à ce changement la formation classique a du mal... •SUITE
Learning Escape Game et Chatbot : un mélange détonnant !
06 OCTOBRE 2017 / dispositifs
Pour Lucie Dhorne, Responsable de l'innovation pédagogique à IFP School, les "Learning Escape Games" sont pédagogiquement efficaces, peu coûteux, très rapides à mettre en oeuvre, innovants, plébiscités par les apprenants… Inspirants pour la... •SUITE
Quand la formation devient virale
02 OCTOBRE 2017 / dispositifs
Et si la meilleure façon de former un réseau de vendeurs, c’était de les challenger à se former entre eux à l’aide d’outils ludiques et engageants ? C’est ce qu’offre l’application Défis© lancée par Fora, un leader du Blended Learning... •SUITE
Point d’étape sur le Blended Learning !
27 SEPTEMBRE 2017 / dispositifs
Le Blended Learning a beaucoup évolué. Les nouvelles plateformes "content oriented", qui comblent le fossé qui pouvait exister entre les contenus et le portail de formation, devraient accélérer le mouvement. L'occasion d'un point d’étape dans le prochain... •SUITE
Maximiser l'intégration des contenus et de la plateforme : la solution Callimedia
18 SEPTEMBRE 2017 / dispositifs
Point d'étape avec Gérard Peccoux, Président de Callimedia, et Christophe Fabre, Directeur général : la dernière version d'UPility®, sa plateforme LMS, permet à Callimedia de donner sa mesure comme intégrateur : contenus et plateforme font parfait... •SUITE
Du bon transfert des savoirs au travail
08 JUIN 2017 / dispositifs
A cette question essentielle - comment s’assurer que l’apprenant va appliquer au mieux ses nouvelles connaissances en situation de travail ? - Cegos répond par "4REAL", une déclinaison du "70:20:10" bien pensée, justement parce qu’elle vise à... •SUITE
L'innovation pédagogique au service de la transformation digitale
22 MAI 2017 / dispositifs
L’innovation pédagogique est un champ très large, où de multiples initiatives émergent, se développent et se complètent. Chez 360Learning, l’innovation se situe précisément à 3 niveaux : dans les formats pédagogiques, dans les interactions... •SUITE
Comment appliquer les bonnes recettes du Web au Digital Learning
22 MAI 2017 / dispositifs
Vidéos courtes, authenticité, story-telling, coaching et Social Learning… Webedia Learning met l'ADN digital du groupe Webedia, au service du design de programmes d’acculturation et de formations digitales, pour maximiser l’engagement des apprenants. Rencontre avec Pauline Rosaz, sa... •SUITE
5 conseils pour réussir son MOOC avec un LMS
15 MAI 2017 / dispositifs
Les MOOC (« Massive Open Online Courses ») ont fait grand bruit lors de leur arrivée en France, notamment dans le domaine universitaire, en s’opposant au e-learning « traditionnel ». Trois ans plus tard, quel constat pouvons-nous dresser de ce qui pouvait... •SUITE
La Société Générale prend goût aux MOOC
26 MARS 2017 / dispositifs
Le succès du MOOC Global Financing Solutions co-signé par EDHEC Business School et Société Générale vient prolonger celui d’un précédent MOOC créé en partenariat avec Coorpacademy. MOOCs et partenariats : nouveau... •SUITE
Faire évoluer le Blended learning ou rendre le Blended évolutif ?
20 MARS 2017 / dispositifs
Le Blended learning de Berlitz-Telelangue évolue depuis quinze ans et est devenu la méthode choisie par huit clients sur dix. Son succès est lié à l’atteinte de son haut niveau d’individualisation et à l’augmentation de sa performance à mesure que nous le... •SUITE
Lettre à Elise (adepte des formations présentielles)
20 MARS 2017 / dispositifs
Elise est embêtée : convaincue de la force des formations présentielles, elle s’interroge néanmoins sur l’opportunité de mettre en œuvre un programme « blended-learning ». Mais par où commencer ? Heureusement, Elise a un ami pour... •SUITE
Le Blended Learning dans tous ses états ?
20 MARS 2017 / dispositifs
Innovation il y a encore 10 ans, le Blended Learning ne surprend plus : il est la voie de plus en plus commune pour beaucoup de services formation. Ses formes sont nombreuses, ses combinaisons variées, sa capacité à s’approprier les innovations numériques sans pareille…
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26 NOVEMBRE 2024 / ISTF
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