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ACTUALITÉ & STRATÉGIES
Valoriser les données de la formation… oui, sous conditions !
09 MAI 2019 / pratiques

Quelques rappels sur les conditions dans lesquelles les Directions Learning & Development peuvent exploiter les données apprenants et les contenus de formation, avec Marie Soulez, Directeur du département propriété intellectuelle de Lexing Alain... •SUITE

Plateforme de formation unique ou Best-Of-Breed : que choisir ?
09 MAI 2019 / technologies
Dans une grande entreprise internationalisée, quelle est la meilleure stratégie en matière de plateforme de formation : plateforme unique ou Best-Of-Breed (plusieurs plateformes complémentaires) ? Une question pour 5 des intervenants au SUITE
Les talents : objets de désir de toutes les entreprises
06 MAI 2019 / technologies

Liam Butler, VP Sales EMEA chez SumTotal, un leader mondial des plateformes de gestion des talents, rappelle qu’il est judicieux de consacrer tout l’effort nécessaire à l’intégration des nouveaux collaborateurs, volet indispensable de toute... •SUITE

Le digital réveille & révèle le potentiel humain !
06 MAI 2019 / dispositifs
L’accompagnement de grands groupes sur la conduite du changement et des postures professionnelles, a conduit My-Serious-Game à concevoir une ingénierie de dispositif intégrant les principes de l’organisation apprenante.
•SUITE
Les Directions Formation montent en puissance avec CrossKnowledge
06 MAI 2019 / contenus

Rencontre avec Guillaume Gérard, le nouveau Vice-Président Ventes et Opérations Monde de CrossKnowledge… Au menu : permanence d’une mission inscrite dans l’ADN de CrossKnowledge - accompagner les Directions Formation dans leur montée en... •SUITE

Au fait, quelle est la finalité de votre portail de formation ?
02 MAI 2019 / technologies

Chaque portail de formation est construit autour d’une finalité principale. À défaut qu’elle ait été mal identifiée, le portail risque de perdre en efficacité. Trois exemples qui ne sont pas loin de couvrir la plupart des... •SUITE

Clé de réussite du digital learning au niveau d’une Branche d’activité : mutualiser juste ce qu’il faut !
25 AVRIL 2019 / pratiques

Benoît Eymery, Responsable du CFEM, revient sur le lancement d’une stratégie digital learning réussie au niveau de la Branche Professionnelle Retraite Complémentaire et Prévoyance… Le principe : mutualiser pour gagner en... •SUITE

3 modalités de formation gagnantes à 2 ans
23 AVRIL 2019 / tendances

3 modalités de formation en forte progression d’ici 2020 : classes virtuelles, apprentissages mobiles et tutorat. Les dessous d’un succès annoncé (source : Baromètre Féfaur-Cornerstone sur les Plateformes de gestion de la formation et... •SUITE

7 Leçons du digital learning sans frontière
23 AVRIL 2019 / pratiques

Pour Elodie Primo (CEO, MOS-MindOnSite) et Michel Diaz (Féfaur), les Directions formation ont tout intérêt à s’inspirer des pratiques du digital learning en dehors de leur marché domestique. Maître-mot : “glocaliser”,... •SUITE

Comment évoluent les plateformes de formation…
22 AVRIL 2019 / technologies
Quelles ont été les principales évolutions des plateformes LMS depuis 2 ans ? 4 leaders de l'offre répondent, en guise de préparation au Séminaire... •SUITE
Numérisation et NPS : 2 atouts clés pour évaluer et améliorer la formation
17 AVRIL 2019 / pratiques

Eric John, Directeur de Campus, revient sur les bénéfices de la numérisation de l’évaluation des formations et sur le rôle du “NPS” à l’Université Services Courrier Colis de La Poste… Des... •SUITE

41 millions de dollars pour 360Learning : la Learning Engagement Platform entre dans la cour des grands !
17 AVRIL 2019 / tendances

41 millions de dollars pour 360Learning… Une levée de fonds record saluant la réussite exceptionnelle d'une disruption de la formation à laquelle peu croyaient il y a 5 ans, et des perspectives brillantes notamment sur le marché... •SUITE

Utiliser vos ambassadeurs de formation… pour lutter contre les détracteurs
15 AVRIL 2019 / dispositifs
Les services formation se préoccupent de plus en plus sérieusement d'identifier et d'animer leurs réseaux d'ambassadeurs de formation, à l’instar de ce que les grandes marques font à travers leurs clients-ambassadeurs. Il est possible d'utiliser le NPS (Net Promoter... •SUITE
Transformation digitale : vers la gestion unifiée formation-RH
15 AVRIL 2019 / tendances
La formation nourrit les grands processus RH : intégration, performance, mobilité, succession voire recrutement et compensation. Direction Formation et DRH doivent passer une nouvelle alliance pour être à même de développer rapidement et efficacement le capital humain et les personnes... •SUITE
Directions formation : pourquoi investir dans l’IA ?
12 AVRIL 2019 / technologies
L’IA (intelligence artificielle), on en parle beaucoup, souvent confusément (IA, machine learning, deep learning…) ; on s’en promet des merveilles, ou l’on en ferait presque des cauchemars… Quels usages possibles pour la formation ? Une récente étude d’IDC permet de... •SUITE
Tout savoir sur le nouvel écosystème des plateformes digital learning
11 AVRIL 2019 / technologies
Du LMS à l’écosystème des plateformes de formation… Pour Aude Dellacherie, Directrice associée de Féfaur, le Séminaire Stratégie Plateformes de formation 2019+ veut mettre le puissant courant d’innovations digitales à portée des... •SUITE
Cornerstone : acteur "glocal" de la gestion des talents… et des contenus de formation
09 AVRIL 2019 / technologies
Point d'étape avec Vincent Belliveau, Chief Executive EMEA de Cornerstone, sur les évolutions en cours chez Cornerstone. Recentrage sur les abonnements, sans négliger les services aux clients, développement d'une offre de contenus couvrant tous les domaines, utilisation... •SUITE
Événements Premium digital learning (2ème trimestre)
08 AVRIL 2019 / pratiques
Quelques dates et un communiqué de presse qui ont attiré l'attention de la rédaction ; un panachage webinaires, séminaires… Du fond, de l'actualisation. On ne s'en privera pas.
•SUITE
Le futur de la formation est déjà là…
08 AVRIL 2019 / pratiques
Son nom : adaptive learning. Concrètement : la formation exploite au mieux la mine de “données apprenants” existantes pour répondre au plus près des attentes à court, moyen et long terme des apprenants, des métiers et de l’entreprise. Ce n'est plus de la... •SUITE
Le digital change aussi les enjeux de formation
08 AVRIL 2019 / tendances
Le digital ne se contente pas de transformer les problématiques et pratiques de formation ; il en modifie aussi les enjeux. La formation peut maintenant servir des enjeux qui lui étaient inaccessibles auparavant. Illustration avec l’enjeu de performance opérationnelle.
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