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Contrairement à ce qu’on pourrait penser, une meilleure prise en compte des besoins des apprenants est loin d’être incompatible avec la réduction de l'impact environnemental des outils de digital learning !
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De nouveau 5 articles à lire, qui figurent parmi les 10 articles d'e-learning Letter les plus lus au 1er semestre (après la reprise du Top 5, hors publi reportages, la semaine passée)… E-learning Letter étant disponible sur smartphone, lecture possible ATAW (anytime anywhere)... SUITE
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E-learning Letter en mode estival : l’occasion d’une prise de recul à travers la lecture de 5 articles (hors les publi reportages) qui ont attisé la curiosité de nos vingt mille abonnés sur le 1er semestre… Une nouvelle occasion de vous remercier de votre... SUITE
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La formation a eu un rôle déterminant durant le confinement… Facilitant l’adaptation de chacun à cette situation inédite, elle n’a en général pas déçu, sauf quand elle avait pris un retard trop important en matière de digital... SUITE
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La formation, devenue plurielle et multimodale, ou “voyage d’apprentissage” dont l’approche et les six dimensions ont été passées en revue dans les deux premiers volets de notre article. Nous proposons dans cette troisième et dernière livraison d’en... SUITE
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Entretien avec Nicolas Hernandez (CEO, 360Learning) sur l'impact de la crise sanitaire chez ses clients, et sur sa traduction dans le nouveau positionnement de 360Learning. Il ne s'agit pas de renoncer au Collaborative Learning, au contraire, mais de le mettre au service d'une stratégie de digitalisation... SUITE
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Pour Margaux de Tapol (Senior HR Business Partner EMEA, Cornerstone OnDemand), la période de confinement, aujourd’hui terminée, laissera des traces indélébiles sur les prochaines stratégies RH ; elle revient sur une période qui a redéfini la relation... SUITE
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Moodle est la plateforme LMS la plus utilisée dans le monde. Elle séduit un nombre croissant d’entreprises, d’organismes de formation et de consultants indépendants qui seront séduits par moofactory, suite de plugins présentée par Bruno Fajnzilberg, qui permet notamment... SUITE
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La crise a (momentanément ou non) bouleversé le monde du travail. La formation a été mise à contribution, notamment dans le maintien du lien entreprise - employés en télétravail… Dans l’urgence, elle a su répondre avec agilité, mais beaucoup... SUITE
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Pendant ces 2 mois de confinement, malgré le FNE formation et les 500 millions avancés par l’Etat (couvrant 100 % du prix des formations proposées par l’employeur), à peine 10 % des fonds auront été mobilisés et moins de 0,3 % des salariés ont voulu, pu ou... SUITE
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Un livre blanc co-signé par Féfaur et MOS-MindOnSite sur les raisons de bien embarquer (un nouveau client, un nouveau collaborateur), les bonnes pratiques de formation, et l’indispensabilité d’un portail de formation d’intégration… Parce que “Les... SUITE
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Une étude co-signée Icademie et Top Formation, récemment parue, mais à partir de données recueillies avant la crise… Des tendances déjà bien ancrées, dont on se demande comment elles auront bougé ces dernières semaines.
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La crise sanitaire a contraint le monde de la formation à accélérer sa transformation digitale… Le marché - ses offreurs, organismes de formation ou spécialistes du digital learning sous toutes ses formes - fait le compte de ses nouveaux atouts ; il voit s’esquisser un nouveau... SUITE
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Pour Virginie Garlasain (Directrice des Services Professionnels, XPERTEAM), la FEST offre un incroyable champ d'innovation pour réinventer de façon pragmatique une formation qui serait enfin en mesure d’être pilotée et managée par les... SUITE
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Des Premiums d’e-learning Letter s’activent en ce début d’été (et après), avec quelques dates qui permettront aux responsables formation de mener leur veille, et de réfléchir aux premiers enseignements, pour la formation, de la crise sanitaire…
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La formation, devenue plurielle et multimodale, s’apparente à un "voyage d’apprentissage" susceptible d'être cartographié, notamment via la modélisation des parcours de formation. C'est le sujet de ce deuxième volet de notre... SUITE
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L’évaluation s’immisce dans toutes les formes d’apprentissage ; comme la formation, en diversifiant ses modalités, elle rend des services qu’on n’imaginait pas en devenant "blended"… Rencontre avec Mathieu Heidsieck (Directeur du développement,... SUITE
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Pour Didier Bayard (Directeur du développement, Enovation), évaluation de la formation et des compétences suppose de facto une plateforme digitale ouverte et intégrée… L’enjeu est de taille : c’est celui de l’adaptabilité des organisations et des... SUITE
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Impulse Sign-IN est au croisement de la distanciation sociale et des contraintes réglementaires de la formation : la digitalisation des feuilles de présence ou des feuilles d’évaluation fait l’objet d’une forte demande qui n’étonne pas Jean-Michel Demarly (Directeur... SUITE
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Évaluer les actions de formation en continu, c’est pour Elisabeth Desriac (Directrice du développement, Syfadis), améliorer leur individualisation, ce qui permet d'en renforcer l’efficacité, d’accroître l’engagement des collaborateurs dans leur formation, et le... SUITE
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