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ACTUALITÉ & STRATÉGIES
Construire son dispositif de formation sur l’expérience apprenant
04 MARS 2022 / dispositifs
La meilleure façon de construire un dispositif de formation apte à attirer et retenir les apprenants, c’est de partir de l’expérience qu’on souhaite leur faire vivre… De ce point de vue, la formation des futurs plaisanciers à la théorie et à la pratique,... •SUITE
Piloter, créer, engager et coacher avec le xLMS
02 MARS 2022 / technologies
Les plateformes LMS ont résisté à toutes les tentatives de déboulonnement, parce qu’elles ont su évoluer au gré des attentes des apprenants, des managers et des services formation. Leur dernière évolution - le fonctionnel xLMS - constitue, selon Mathieu Heidsieck... •SUITE
Apprendre à apprendre ensemble, l’énergie qui transforme le monde
26 FÉVRIER 2022 / tendances
Trois questions posées à Denis Cristol, à l’occasion de la parution de son dernier ouvrage : « Apprendre à apprendre ensemble ». Pour un rappel, salutaire en ces moments de distanciation sociale, qu’on apprend toujours ensemble, et que... •SUITE
Attirer, engager et fidéliser les utilisateurs d’un portail de formation worldwide… by Canal+
25 FÉVRIER 2022 / dispositifs
Réussir le lancement et l'exploitation d'un portail de formation dans 40 géographies, cela passe notamment par un plan marketing et d'accompagnent soutenu… Défi relevé haut la main par le groupe Canal+ et sa filiale Canal+ International qui partageront les secrets de... •SUITE
Dix règles d’or pour réussir la conception d’un parcours de formation digital
24 FÉVRIER 2022 / pratiques
Le digital ? C’est facile ! Des propos souvent entendus depuis que tout un chacun peut s’approprier les outils et autres facilités digitales disponibles sur le marché. Mais, le Digital Learning, ce n’est pas du jazz… Improviser n'est pas de mise, car le sentiment de... •SUITE
1ʳᵉ quinzaine de mars : votre information sur le digital learning
21 FÉVRIER 2022 / pratiques
Tout savoir (ou à peu près…) sur le digital learning : écosystème digital de formation, service du processus d’intégration, formation aux applicatifs, collaborative learning, etc. Avec les webinaires et les événements proposés par les membres Premium de... •SUITE
Il est grand temps que la fonction formation se préoccupe… du temps !
21 FÉVRIER 2022 / #newnormal
Du temps : des indicateurs de temporalité : délai entre l’expression du besoin de formation et la réponse donnée, délai de mise en pratique des savoirs acquis, délai du retour sur l’investissement formation… Ces indicateurs vont gagner en importance ; les... •SUITE
Compétences managériales ? Selon les employés, leurs managers peuvent progresser…
07 FÉVRIER 2022 / tendances
La vaste étude menée par GoodHabitz auprès des employés européens dresse un constat saisissant des compétences qu’ils veulent développer… et des attentes qu’ils ont vis-à-vis de celles de leurs managers… Quelques différences entre la... •SUITE
Février : l'agenda du digital learning est chargé
04 FÉVRIER 2022 / pratiques
En février, les membres Premium d’e-learning Letter font flèche de tout bois : présentations de produits (toujours inspirantes, car derrière un produit ce cache toute une série d’hypothèses sur les attentes des responsables formation), prise de recul, place du coaching,... •SUITE
Le digital learning permettrait donc de battre monnaie !
03 FÉVRIER 2022 / tendances
Skillsoft publie son rapport annuel sur les tendances en matière de formation et de développement des compétences, analysées à partir des données recueillies auprès des millions d’apprenants qui se connectent sur sa plateforme Percipio. Opportunités et... •SUITE
Avez-vous (vraiment) besoin d’une plateforme LMS… Sinon d'un xLMS ?
01 FÉVRIER 2022 / technologies
C’est la question à laquelle répondront Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, Xperteam) et Michel Diaz (Senior Analyst, Féfaur) dans leur webinaire du 17 février. L’opportunité, en une petite heure, de « profiler »... •SUITE
À distance, tutorer n’est pas coacher
27 JANVIER 2022 / pratiques
Être attentif à l’autre, bienveillant, soutenir face aux difficultés… des mots d’ordre largement déclinés dans notre société, et qui trouvent un écho croissant en entreprise, notamment sous les formes du coaching et du tutorat…... •SUITE
Le développement des compétences concilie stratégie d'entreprise et aspirations individuelles
31 JANVIER 2022 / technologies
Dans un récent article, nous avons rappelé, d'une part, la difficulté des entreprises à identifier et à se doter des compétences dont elles ont besoin et, d'autre part, le constat largement partagé que les  collaborateurs souhaitent... •SUITE
LMS365 : la plateforme de formation pleinement intégrée à l’environnement numérique Microsoft
27 JANVIER 2022 / technologies
Distrisoft annonce le lancement de LMS365… Jean Chevrot, son Directeur commercial et marketing, insiste sur les bénéfices d’une plateforme de formation pleinement intégrée avec l’environnement de travail Microsoft. Voilà qui devrait attirer l’attention des... •SUITE
Pourquoi 2022 sera l’année des tests de compétences en ligne 
25 JANVIER 2022 / pratiques
Depuis quelques années, le nombre des tests de compétences en ligne a connu une forte augmentation. Si cette hausse est en partie due aux restrictions physiques imposées par la crise sanitaire, de plus en plus d’entreprises sont séduites par les avantages apportés par le... •SUITE
Des idées-forces sur les plateformes de formation
21 JANVIER 2022 / technologies
Janvier 2022 ne dérogera pas à la règle : dans son premier Dossier de l’année, e-learning Letter offre l’opportunité à des acteurs de l’offre et de la demande  de tirer un bilan et de proposer quelques perspectives sur les outils et plateformes... •SUITE
Les plateformes de formation à l’heure de la convergence
24 JANVIER 2022 / tendances
Pour Elian Chrebor (co-fondateur et CEO, E-TIPI Learning), la crise aura accéléré les évolutions constatées ces dernières années : intégration de l’environnement de formation sous l’égide de l’expérience apprenant, émergence du Hub... •SUITE
Généraliser la certification des compétences
24 JANVIER 2022 / evaluation
Dans de nombreuses industries (médicament, finance, droit, énergie, …), la certification des compétences est obligatoire, et donc généralisée.  Qu’il s’agisse d’une obligation réglementaire ou d’une... •SUITE
Pourquoi se contenter d’un seul portail de formation ?
24 JANVIER 2022 / technologies
Pour Elodie Primo (CEO, MOS-MindOnSite), une entreprise ne saurait désormais se contenter d’un seul portail de formation. C’est vrai dans les plus grandes, dont les diverses « BU » ont des attentes spécifiques ; c’est vrai dans les moins grandes qui doivent former leur personnel,... •SUITE
Comment engager vos collaborateurs dans le Collaborative Learning
24 JANVIER 2022 / pratiques
Avant d'investir dans un LXP pour développer le social learning, les entreprises se posent des questions — leurs employés se laisseront-ils distraire, leur productivité en sera-t-elle réduite, la plateforme sera-t-elle une coquille vide faute que les collaborateurs y... •SUITE
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Expérience Apprenant : les leviers logistiques et administratifs
07 JANVIER 2025 / ISTF
Produire des contenus e-learning en méthode Agile (EDAT)
09 JANVIER 2025 / ISTF
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