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ACTUALITÉ & STRATÉGIES
Les chiffres clés des tendances du digital learning pour 2025
03 MARS 2025 / tendances
Pour cette 11ᵉ édition, l’enquête annuelle de l’ISTF a une nouvelle fois interrogé des professionnels du monde de la formation ainsi que des apprenants sur leur expérience en formation. Comme chaque année, ce baromètre fournit de nombreuses données... •SUITE
Mesurer l’impact de la formation : la fin du grand flou ?
28 FÉVRIER 2025 / evaluation / technologies
Il fut un temps où le service formation pouvait se satisfaire d’un joli taux de complétion et de quelques sourires en sortie de salle. Un autre temps. Aujourd’hui, tout se mesure, tout se justifie, et l’apprentissage n’échappe pas à la règle. Savoir démontrer... •SUITE
Digital Learning : huit Success Stories décryptées au salon Innovative Learning
24 FÉVRIER 2025 / success stories
L'après-midi du 19 mars au salon Innovative Learning, huit entreprises et organisations partageront leur expérience, offrant un panorama unique des pratiques les plus efficaces du moment. Au programme : un aperçu inspirant des stratégies les plus performantes en Digital Learning, entre... •SUITE
Andragogie : le retour aux fondamentaux de la formation pour adultes
12 FÉVRIER 2025 / pratiques
Entre l'effervescence des innovations technologiques et la multiplication des modalités pédagogiques, la formation professionnelle redécouvre les principes essentiels de l'apprentissage adulte. Un débat s'engage sur les leviers d'engagement et de motivation, où... •SUITE
L’inclusion (DEI) : trouver le bon équilibre
11 FÉVRIER 2025 / tendances
Alors que certaines grandes entreprises et l’administration américaine revoient aujourd’hui leurs politiques DEI (critiquées pour certains excès), ce serait une erreur d'abandonner une approche qui, au-delà des polémiques, a largement prouvé son impact positif sur les... •SUITE
Micro-certifications : levier sous-exploité pour valoriser les compétences en entreprise
10 FÉVRIER 2025 / evaluation
Faites-vous partie des 88 % de Français pour qui la différence entre un badge, une micro-certification, un open-badge ou une certification est très floue, voire inconnue ?  Si c’est le cas, Procertif vient d’éditer une étude qui devrait vous permettre de bien... •SUITE
Compétences en français : fondamentales ou simple option ?
09 FÉVRIER 2025 / evaluation
La langue est bien plus qu’un outil de communication. Elle façonne la pensée, structure l’organisation du travail et joue un rôle fondamental dans la performance collective. Pourtant, au sein des entreprises françaises, la maîtrise du français est souvent... •SUITE
Événementialiser l’offre de formation digitale pour retenir durablement les apprenants
06 FÉVRIER 2025 / pratiques / métier
La démultiplication des sources d’apprentissage, digital inclus, s’est progressivement soldée par la difficulté grandissante d’attirer et d’engager durablement les apprenants. Ce constat fait par les départements L&D vaut tout particulièrement pour les contenus... •SUITE
Air France : la formation entre innovation digitale et réalité métier
03 FÉVRIER 2025 / success stories / pratiques
Comment transformer la formation dans un secteur où l'exigence opérationnelle est absolue ? Air France a relevé ce défi en déployant une stratégie de formation multimodale qui allie innovation technologique et personnalisation poussée. Un dispositif particulièrement... •SUITE
Pour une augmentation du taux de cotisation au CPF
30 JANVIER 2025 / dispositifs
En France, la formation se porte mal, parce que l’on préfère réparer plutôt que prévenir, subir ou subventionner plutôt qu’anticiper et préparer l’avenir. Courtermisme et matérialisme sont de la partie, mauvais conseilleurs.
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Comment réussir votre écosystème digital de formation
27 JANVIER 2025 / pratiques / technologies
Les responsables L&D l’ont souvent constaté à leurs dépens : un mauvais choix de plateforme peut hypothéquer leur stratégie de Learning, un constat qui n’a cessé de s’aggraver dans la dépendance grandissante au digital. Comment garantir la... •SUITE
Quand le LMS devient l'orchestrateur des talents et des compétences
27 JANVIER 2025 / technologies / tendances
Comment aligner formation, compétences et stratégie d'entreprise ? Dans cette interview, Elodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) dévoile une vision où le LMS dépasse son rôle traditionnel pour devenir un véritable levier de développement des talents. En intégrant... •SUITE
Apprendre mieux, plus vite, ensemble pour transformer l'entreprise
27 JANVIER 2025 / technologies
Simplifier la formation, la rendre modulaire et parfaitement personnalisée : telle est la promesse de la plateforme Docebo qui s’appuie sur l’intelligence artificielle pour transformer l’apprentissage en entreprise. Interface intuitive, recommandations adaptées, et intégration... •SUITE
Plongée au cœur des écosystèmes numériques de formation
27 JANVIER 2025 / technologies
L’écosystème numérique de formation, en constante évolution, redéfinit l’apprentissage sous l’impulsion des avancées technologiques et des exigences organisationnelles croissantes. Ce Dossier annuel d’e-learning Letter explore traditionnellement les... •SUITE
L'IA réinvente la création de cours en ligne avec un service gratuit pour les formateurs
27 JANVIER 2025 / ia générative / technologies
En générant automatiquement des parcours d'apprentissage complets à partir d'une simple requête en langage naturel, 123 Edunao, la nouvelle solution proposée par Edunao, divise par 10 à 20 le temps de création tout en garantissant la qualité... •SUITE
Veille ou acquisition d’une plateforme de formation : l'étape préalable (obligatoire ?) du RFI
27 JANVIER 2025 / pratiques / technologies
Olivier Nourry (Expert Digital Learning, ENGIE) traite d’un sujet rarement abordé : le RFI (Request For Information), c'est-à-dire la consultation la plus large des fournisseurs pressentis, avant même que l'entreprise ait décidé de lancer ou non un appel d’offres (RFP,... •SUITE
Digital learning : les entreprises au défi de la transformation numérique
27 JANVIER 2025 / technologies
La mutation est profonde, irréversible. En 2025, le digital learning n'est plus cette option qu'on active en cas de crise. Il s'est imposé comme la colonne vertébrale des dispositifs de formation en entreprise. L’enquête Féfaur x e-learning Letter menée en janvier... •SUITE
Course AI : l’outil que la communauté Moodle attendait
20 JANVIER 2025 / ia générative / métier
Concevoir un cours en ligne ne prendra bientôt plus que quelques minutes ? Grâce à une R&D, E-learning Touch’ redéfinit les pratiques pédagogiques en intégrant l’intelligence artificielle (IA) au cœur de Moodle. Sous la direction de Jean-François Le... •SUITE
L'upskilling à l'IA : Schneider Electric mise sur un programme innovant pour embarquer ses 150 000 collaborateurs
16 JANVIER 2025 / ia générative / success stories
Dans un monde en pleine mutation numérique, l'intelligence artificielle (IA) s'impose comme un levier de transformation majeur pour les entreprises. Schneider Electric, leader mondial de la gestion de l'énergie et de l'automatisation, l'a bien compris. Face à l'essor fulgurant de... •SUITE
Cyberattaques sur les LMS : prévenir plutôt que guérir
15 JANVIER 2025 / pratiques / technologies
Les plateformes de formation numérique concentrent aujourd'hui l'essentiel du capital formation des entreprises : contenus ou parcours pédagogiques, données apprenants, certifications. Cette transformation numérique impose une nouvelle approche de la sécurité. Le temps... •SUITE
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À LIRE CETTE SEMAINE
Tutorat augmenté : quand l'IA aide les formateurs à... •SUITE
L'OPCO EP à la croisée des chemins : entre consolidation... •SUITE
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Le niveau de français en entreprise : ennemi public méconnu... •SUITE
S'assurer contre l'échec d'un projet Digital Learning •SUITE
Des formations pour satisfaire les salariés ou développer... •SUITE
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Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
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Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
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ILS INFORMENT
EXPERQUIZ : Transformez votre relation client avec le L&D
ISTF : Recrutez un alternant formé au digital learning
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Designer de Ressources E-learning
31 MARS 2025 / ISTF
Bootcamp spécial IA : produire des formations à l’aide de l’Intelligence Artificielle
du 31 MARS 2025 au 02 AVRIL 2025 / ISTF
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2025 : l’année du « chantier Data » pour les Directions...
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