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Portrait du responsable formation en chef d’orchestre
 
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L'IA, nouvelle ingénierie du Learning
 
Le service formation doit reprendre le contrôle
Trop de contenus, trop vite, trop loin des priorités métiers. Le diagnostic de Fosway Group, dans son édition 2025 de Digital Learning Realities, ne devrait surprendre aucun responsable formation. Conséquence : pendant que les organisations s’enlisent dans des bibliothèques pleines de ressources... •SUITE
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Le LMS : toujours critiqué, mais toujours là (pour de...
Responsables formation, vérifiez vos sources !
Trophées du Digital Learning 2026 : l’IA s’impose, les...
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Learntec : un salon au cœur du digital learning européen
Interview-flash de René Naumann, chef de projet Learntec, sur l’organisation, les thématiques et le visitorat attendu au salon Learntec qui se tiendra à Karlsruhe du 1ᵉʳ au 3 février 2022. •SUITE
7 Raisons de participer aux Trophées du Digital Learning 2022
Si l’on met en regard les bénéfices, pour un service formation, de présenter un projet aux Trophées du... •SUITE
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Une récente enquête de Future of HR met en évidence les priorités des directions RH au moment où le travail devient hybride. Par quelque bout qu’on prenne ses résultats, la formation est... •SUITE
Nœud au mouchoir : des événements signés par les Premiums d’e-learning Letter
Quelques événements qui méritent le détour dans les prochaines semaines : Axel Performance, Cornerstone,... •SUITE
Cornerstone Xplor : le chaînon manquant entre employabilité, compétences et formation
Cet article (deux volets suivront) m’a été inspiré par Cornerstone Xplor, la nouvelle proposition de... •SUITE
Le retour d’expérience pour accroître la crédibilité du budget formation 2022 dans les cercles décisionnaires
On met le mot « expérience » à toutes les sauces : la formation tout entière serait... •SUITE
Conduite de projet : la compétence post crise dont la fonction formation doit impérativement se doter
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