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Engager les apprenants : des expériences de formation qui captivent et valorisent les compétences
 
Les opérations, cœur battant de la délivrance de la formation à grande échelle
Ce n’est sans doute aux « opérations » que l’on pense de prime abord quand on parle des activités du département Learning &Development (L&D)… On leur préfère des projets fortement exposés comme le déploiement, encore récent, de... •SUITE
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Formation à grande vitesse : MBDA mise sur l’autoproduction accompagnée
Comment faire face à une demande de montée en compétences qui explose sans sacrifier la qualité ni le temps... •SUITE
Former, c’est un début… suivre et accompagner la montée en compétences, c’est stratégique
Former, c’est bien. Mais former sans mesurer l’effet... •SUITE
Innover en formation : des solutions concrètes pour des dispositifs plus performants et responsables
La formation ne peut plus se contenter de concepts... •SUITE
L’anglais comme compétence critique du business, l’IA comme moteur de performance
Chez EF Corporate Learning, la langue ne s’apprend plus, elle se vit. L’intelligence artificielle s’invite dans chaque... •SUITE
Sécuriser et maîtriser la diffusion des contenus e-learning : un casse-tête pour les entreprises étendues
Quand la formation s’étend bien au-delà des murs de l’entreprise, il est indispensable de sécuriser et... •SUITE
Quand on préfère "parler" avec l'IA qu'avec ses collègues… De l'urgence de se former à être ensemble ?
Entre collègues impatients, peur d’être jugé et course à la performance, l’intelligence... •SUITE
L'alternance : joker insoupçonné des DRH en quête de talents dans le Digital learning
La course aux compétences numériques est effrénée. Les équipes formation se heurtent à un mur... •SUITE
IA, éco-conception et formation frugale : le Digital Learning doit rendre des comptes
Le Digital Learning peut-il s’aligner sur les objectifs environnementaux des entreprises tout en exploitant des technologies comme... •SUITE
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Les nouvelles façons d’incarner l’autorité managériale
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