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L'IA, nouvelle ingénierie du Learning
 
Le service formation doit reprendre le contrôle
Trop de contenus, trop vite, trop loin des priorités métiers. Le diagnostic de Fosway Group, dans son édition 2025 de Digital Learning Realities, ne devrait surprendre aucun responsable formation. Conséquence : pendant que les organisations s’enlisent dans des bibliothèques pleines de ressources... •SUITE
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Pour une stratégie Digital Learning au service de la « Learning Culture » et de l’entreprise apprenante
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L’agenda rapproché du Digital Learning
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Pourquoi participer à la Conférence des Lauréats
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