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Depuis décembre dernier, plusieurs membres du Club des « Learning Activists » (un club de Directions...  SUITE |
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C’est le deuxième enseignement qu’il faut tirer de la vaste enquête « Digital Learning : disruption en... SUITE |
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Pour Amélie Barloy Lancrenon (Content & Partnership Director, SUITE |
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L’enquête annuelle de l’ISTF tire le portrait des pratiques pédagogiques en France. Confirmant que le blended... SUITE |
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Il est communément admis que les tâches routinières seront toujours plus automatisées. Dans l’entreprise, quels domaines resteront à l’humain, comment s’y prépare-t-il, avec quel soutien... SUITE |
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L'événement récent organisé par l’université du groupe Safran (Safran... SUITE |
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Le CPF est un dispositif paradoxal : dans les organisations privées ou publiques, il est parfaitement anecdotique (quelques... SUITE |
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Des propositions dans l’air du temps : professionnaliser les classes virtuelles, conduire le changement (combler... SUITE |
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