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Apprendre les soft skills dans l’action
Le projet « Soft skills pour les métiers de la transition énergétique », porté par GEMLabs au sein de Grenoble École de Management, propose une approche exigeante pour rendre visibles et évaluables des compétences réputées difficiles à enseigner....
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Montée en puissance des académies métiers : les « espaces de Learning » de Safran University
 
MBDA en haut de l’affiche pour ses cas d’usage de l’IA générative en formation
MBDA remporte le Trophée du Digital Learning 2024 dans la...
Orano DS mobilise le meilleur de l’Immersive Learning pour former à la maintenance nucléaire
La formation à la maintenance nucléaire, ça ne s’improvise pas : la preuve par l’apprentissage...
« Explore » : le programme de formation déployé par CMA CGM transforme le leadership à l’ère de l'IA
Dans un monde professionnel en constante évolution, CMA CGM se distingue par un projet audacieux qui révolutionne la...
Formation et développement des compétences IT : ce que révèle le dernier baromètre Cegos
Le dernier baromètre international de Cegos met en lumière l'importance croissante de la formation continue et du...
Les voix IA de ReadSpeaker entrent en force dans l’expérience d’apprentissage
Grâce à ses voix alimentées par l'IA, ReadSpeaker ouvre la voie à une éducation plus inclusive et...
Optimiser la gestion des compétences : affaire de méthode, d’évaluation… et de technologie
Dans un contexte professionnel en constante évolution, la maîtrise des compétences est un enjeu majeur pour les...
Safran enseigne à Safran
Entretien avec Jean-Roch Houllier (Head of Operations, Learning & Digital, groupe Safran) autour du programme « Safran enseigne à Safran » (Lauréat des Trophées du...
Offre et demande : des perspectives divergentes sur l'évolution du marché du Digital Learning en 2024
L’édition 2024 de la Grande Enquête du Digital Learning (Féfaur, Innovative Learning by eLearning Expo) met en...
Veille proposée par les Premium d’e-learning Letter
Un dense agenda de printemps : formations et webinaires… de quoi se maintenir en veille sur les sujets du jour (vidéo learning, IA, formation collaborative…). 
Pédagogie : Le chemin vaut autant que le résultat !
Less is more ! Cette leçon retenue de son voyage doctoral, Jean-Roch Houllier continue de la mettre en application dans ses recherches personnelles comme dans les stratégies de formation qu’il contribue à...
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