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Les données formation s'accumulent. Vos indicateurs sont-ils encore fiables ?
Les départements formation n'ont jamais disposé d'autant de données. LMS, LXP, plateformes de contenus, outils d'évaluation, assistants IA… chaque interaction laisse désormais une trace exploitable. Pourtant, consolider les résultats de plusieurs plateformes, comparer des dispositifs...
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Compétences et travail réel défient l'organigramme
 
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Compétences : cartographier, développer et anticiper les métiers de demain
 
Perspectives by Michel Diaz
Département formation : accélérer n'est pas transformer !
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Créer les conditions d’un apprentissage réel et durable au travail
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Le ministère de la Justice face au défi du « shadow AI » (de l'urgence de former)
 
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Rendre la formation visible, accessible, désirable
by Jean-Roch Houllier
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