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Innover en formation : nouveaux formats et pratiques pour des dispositifs efficaces et responsables
 
Le syndrome Habsbourg guette-t-il les services formation ?
Quand les IA s’auto-intoxiquent, ce sont d’abord les contenus, puis les décisions, et enfin les organisations qui trinquent. La fonction formation, grande consommatrice de solutions IA, en fera-t-elle les frais plus vite que prévu ? Car à force de nourrir les modèles avec leurs propres productions, la... •SUITE
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Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs
IA générative : gare à la déformation cognitive !
Prompting : compétence ou illusion ?
Transmettre des savoir-faire et gestes métiers
Prière de ne pas enfermer les apprenants dans une bulle…
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Le calendrier des fêtes incite à se former tout au long de la vie !
Pour promouvoir le « Lifelong Learning » auprès des 110,000 collaborateurs de Renault Group, la ReKnow University... •SUITE
S’inspirer des enfants… préparer l'entreprise à l'avenir… etc.
Au programme de ce rapide tour des questions soulevées par le Web du Digital Learning, principalement anglo-saxon :... •SUITE
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Digital Learning : les Directions Formation et leurs fournisseurs se jaugent…
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La stratégie managériale de Mr.Bricolage propulsée par un dispositif blended learning original
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Pourquoi et comment développer la capacité d’émerveillement des apprenants
Le premier regard que j’ai posé sur les insectes (j’avais 6 ans) en a décidé : ma passion pour cet... •SUITE
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Audio learning: touchez enfin TOUS vos apprenants
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Enquête : Gamification & Ludopédagogie
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