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Le LMS entre dans une ère de simplification intelligente
Élodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, décrit une transformation en profondeur des plateformes LMS, portée par une intelligence artificielle pensée non comme une surcouche technologique, mais comme un levier de simplicité, de personnalisation et de réintégration de la formation dans le travail... •SUITE
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Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le...
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Le blended learning, définitivement entré dans les mœurs…
Formation et innovation font bon ménage, personne n’en doute, sous la forme sans cesse renouvelée du blended learning… Ce dont témoignent tous les contributeurs du Dossier « Le blended learning, ça marche ! »… •SUITE
Les MOOC au carrefour de l’innovation pédagogique
Dans le très attendu classement « Innovating Pedagogy » de l’Open University, les MOOC figurent en première place des tendances qui se sont confortées en 2013… A juste titre : impact potentiel fort, échéance temporelle courte… •SUITE
Le CHEMI, un fer de lance de la formation mixte dans les services de l'État
Jean-Martins Jaspers, Directeur du CHEMI, revient sur les années de pratiques et d'innovations de cette entité stratégique du Ministère de... •SUITE
Du présentiel au e-learning et au blended learning… Réflexions d'un acteur engagé
Dirigeant de Babylon.fr, un pionnier de la formation mixte, Jean-Michel Pauline propose une mise en perspective du blended learning, une... •SUITE
La formation chez Clarins… Une exigence à la hauteur d'une marque haut de gamme
Design graphique et pédagogique : une exigence pour la formation Clarins, car il s'agit d'être en harmonie avec l'image de marque, pour... •SUITE
L'Académie en ligne de la performance commerciale… Stade avancé du blended learning
Fondateurs et dirigeants d'Halifax, un leader de la formation et de la performance commerciale, Frédéric Vendeuvre et Nicolas Caron... •SUITE
Digital plutôt que blended… Cas pratique Airbus Group
Rencontre avec Kristy Anamoutou, en charge du Campus en ligne de la Corporate Business Academy d’Airbus Group… L’expression « blended learning » n'aura été prononcée qu'en fin d'entretien… •SUITE
Du bon usage de la logique dans la construction d'un blended learning
Principale acceptation du "blended learning" la juxtaposition linéaire de formation face à face et de e-learning… Un blended très... •SUITE
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Intervention Klara aux Learning Technologies - Former les...
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Webinar - Devenez acteur d’un numérique plus responsable !
28 JANVIER 2026 / Mandarine Academy
Mandarine Academy expose à Learning Technologies France 2026
du 28 JANVIER 2026 au 29 JANVIER 2026 / Mandarine Academy
Des rôles aux compétences : comment construire une...
29 JANVIER 2026 / Skillsoft
Intervention Klara aux Learning Technologies - Du geste à...
29 JANVIER 2026 / Klara HR
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Diversifier les types de questions dans les évaluations
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Compétences 2026 : Mandarine Academy élargit ses...
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Traduction multilingue = migraine garantie?
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Soft skills : comment former tous ses collaborateurs avec...
Gymnase du Management
Microsoft 365 : passer “des licences aux usages” -...
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Le XLIFF, c'est fini !  1 clic, +80 langues, 1 seul SCORM
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Comment mesurer réellement l’impact de vos formations ?
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Les Trophées du Digital Learning 2026 : plus que quelques...
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