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Construire un écosystème digital de formation cohérent, intégré et simple à piloter
 
Du bon usage (par les Directions Formation) de « l’asymétrie des conneries »
Dans la formation professionnelle, certaines idées s’imposent avec une facilité déconcertante, tandis que leur remise en question exige un effort disproportionné. Une promesse pédagogique s’énonce en quelques mots ; sa vérification réclame du temps, des données, du... •SUITE
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Gagnez du temps et de l’efficacité dans votre pilotage des compétences avec un MCS
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À l’occasion d’un webinaire organisé par Frello, les résultats d’une étude menée... •SUITE
SKEMA repense sa stratégie pédagogique grâce à l’IA
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Baromètre ISTF 2026 - Les chiffres clés du digital learning
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