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LMS, contenus, vidéos, etc. : l’accessibilité numérique rattrape la formation
Longtemps considéré comme un sujet technique ou réglementaire, l’accessibilité numérique s’invite désormais dans le quotidien des directions formation. LMS, contenus e-learning, vidéos, classes virtuelles, évaluations, documents PDF : chaque ressource pédagogique peut...
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L’IA, nouveau système d’exploitation du Learning & Skills ?
 
Formation professionnelle : la technologie fait-elle oublier l’essentiel ?
Pour Paul Laverdure et Christine Da Silva (respectivement Directeur Général et Responsable Ingénierie...
Évaluation de la formation : on doit faire mieux !
Évaluer la formation : une priorité. Améliorer les pratiques existantes ? C’est possible, d’autant que la marge de progrès est considérable. En attendant de disposer d’une stratégie...
Le déploiement de la plateforme LMS : un projet dans le projet
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Obstacles et tendances du Digital Learning 2017
En marge du prochain Séminaire Stratégie e-learning Féfaur, 2 questions posées à 4 acteurs clés du marché français : quels sont les obstacles à la...
Créer un business florissant, avec les Beatles
Monter une affaire qui marche ? Un cours qu’on trouve un peu partout. C’est l’époque qui le veut : qui n’a pas envie de se mettre à compte ? Apprendre les règles du business en s’inspirant de...
Badges et gamification au service de l'engagement apprenant
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Le Forum e-learning Tunisien fait peau neuve
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Et si vous ajoutiez un peu de fun à vos formations digitales ?
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Les contenus e-learning chez Norauto : enjeux, problématiques et solutions
Olivier Nourry, Digital Learning Manager chez Norauto, livre quelques leçons tirées du dispositif de production...
Apps et MOOC : pour apprendre le chinois… Par Sébastien Beaune (Serial Moocer)
Après un petit tour, il y a quelques mois, par le MOOC "Géopolitique de la Chine...
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