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Est-il temps de remplacer votre LMS ?
Combien d’entreprises savent que leur LMS ne fonctionne plus — sans rien faire pour y remédier ? Plateformes obsolètes, interfaces vieillottes, reporting laborieux : le constat est largement partagé. Pourtant, la plupart préfèrent endurer la lente dégradation plutôt que de relancer un... •SUITE
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Transformer l’entretien annuel en entretien continu de formation
Selon une étude Ifop réalisée pour Deel et citée par Le Figaro, 43 % des salariés se déclarent... •SUITE
La formation linguistique au service d'une "infrastructure critique"
Trois quarts des organisations considèrent désormais les compétences linguistiques comme essentielles. Du discours... •SUITE
Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le vrai arbitrage, ce n’est pas l’argent, c’est le temps »
La pression budgétaire s’installe durablement dans les entreprises. La formation se retrouve sommée de faire mieux... •SUITE
Combattre le vide : une mission d'intérêt public pour la formation
Quarante ans après "L’ère du vide", le maître-livre de Gilles Lipovetski, l’entreprise vit une... •SUITE
Le service formation doit reprendre le contrôle
Trop de contenus, trop vite, trop loin des priorités métiers. Le diagnostic de Fosway Group, dans son édition 2025 de Digital Learning Realities, ne devrait surprendre aucun responsable formation. Conséquence : pendant... •SUITE
« La performance se jouera à l’intersection humain–machine »
Le travail se recompose. La technologie accélère, les compétences se déplacent, les organisations... •SUITE
Portrait du responsable formation en chef d’orchestre
L’IA progresse vite. Très vite. Au point de laisser croire qu’elle pourrait bientôt tout coordonner, tout optimiser, tout décider. C’est une illusion. Orchestrer n’est pas une fonction technique. Comme... •SUITE
Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et retombées sur les formations
Dernier volet de la série « La veille en formation », cet article aborde une question aussi centrale... •SUITE
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Save the date! MOBITEACH vous donne rendez-vous à Learning...
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Intervention Klara aux Learning Technologies - Former les...
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Ingenium digital learning au Learning Technologies 2026 !
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Webinar - Devenez acteur d’un numérique plus responsable !
28 JANVIER 2026 / Mandarine Academy
Mandarine Academy expose à Learning Technologies France 2026
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ILS INFORMENT
Compétences 2026 : Mandarine Academy élargit ses...
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Traduction multilingue = migraine garantie?
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Soft skills : comment former tous ses collaborateurs avec...
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Microsoft 365 : passer “des licences aux usages” -...
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Le XLIFF, c'est fini !  1 clic, +80 langues, 1 seul SCORM
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