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Combattre le vide : une mission d'intérêt public pour la formation
Quarante ans après "L’ère du vide", le maître-livre de Gilles Lipovetski, l’entreprise vit une mutation d’une autre nature mais d’une même essence : un travail saturé de productions automatiques et appauvri de sens. L’intelligence artificielle ne crée pas ce vide,... •SUITE
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Le LMS : toujours critiqué, mais toujours là (pour de...
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Trophées du Digital Learning 2026 : l’IA s’impose, les...
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Blended Learning : et si la mayonnaise ne prend pas…
Blended : mélange. Une approche "culinaire" du Blended Learning, par Sophie Maladri, Digital Learning Manager de KPMG, pertinente si l'on veut un résultat goûteux et digeste… Pour elle : "Blended... •SUITE
Du bon usage d'un club utilisateurs, par MOS-MindOnSite
Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, un leader du marché européen des plateformes LMS, rappelle combien un Club Utilisateurs peut être utile à l'éditeur… et plus encore aux clients, qui voient... •SUITE
Cornerstone offre une haute protection des données clients
À l'occasion de l'ouverture de deux nouveaux datacenters, en France et en Allemagne (lointaine conséquence du Brexit), par le leader mondial des technologies de gestion de la formation et des talents, retour sur la... •SUITE
La gestion des talents n’est pas un supplément d’âme
Vient de sortir : le 3ème Baromètre ANDRH - Féfaur - Cornerstone sur la gestion des talents dans les entreprises françaises. Une étude dont la parution biennale permet aux entreprises de « benchmarker... •SUITE
La ruée vers les quizz, et après ? Par Isabelle Dremeau
Les technologies numériques offrent tous les outils nécessaires pour évaluer les connaissances acquises grâce à la formation, sans lasser (au contraire l'apprenant). Pour Isabelle Dremeau, c'est bien mais... •SUITE
Vers l'appropriation du Digital par la formation
Le numérique bouleverse des modèles économiques qu’on croyait taillés dans le marbre. La décentralisation, qui n'est pas la désintermédiation, est un des nombreux aspects de la... •SUITE
Digital Learning : des compétences à la portée des formateurs
Les professionnels de formation possèdent déjà sinon potentiellement la plupart des compétences qui leur... •SUITE
Agenda Digital Learning : les Premium e-learning Letter toujours actifs
Quelques étapes dans l'agenda de mars (et début avril) des Premium de l’annuaire e-learning Letter. Webinars et... •SUITE
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Webinaire : Quand les experts deviennent formateurs
18 JANVIER 2026 / ISTF
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Découverte pratique des fondamentaux de Storyline
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Webinaire - Soft skills : comment former tous ses...
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Soft skills : comment former tous ses collaborateurs avec...
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Comment mesurer réellement l’impact de vos formations ?
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Les Trophées du Digital Learning 2026 : plus que quelques...
Les Trophées du Digital Learning
Et si la réussite des projets commençait par l’évaluation ?
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La vidéo de Noël créée sans vidéaste, sans studio, sans...
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Comment Copilot Chat peut-il libérer du temps et doper la...
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