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Le département formation va-t-il rétrécir ?
Les agents IA arrivent dans les entreprises. Les équipes formation les imaginent souvent au service des apprenants. Elles pourraient bientôt les retrouver dans leur propre organigramme. Support utilisateur, veille, reporting, conception, communication : plusieurs activités aujourd'hui réalisées par des...
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Compétences et travail réel défient l'organigramme
 
Les mirages du digital learning
À mesure que le digital learning s’impose dans le paysage de la formation, il devient un vrai casse-tête pour les responsables formation sous la double pression des Directions d’entreprise et des apprenants…...
Formation et innovation : remplacer l'ancien par le nouveau ?
Quelques réflexions sur l'innovation pédagogique, par Michel Diaz et Jean-Roch Houllier… Et déjà...
Le Mobile Learning tel qu'en lui-même (1)
Quelques premiers chiffres portant sur les enjeux, applications et freins du Mobile Learning. Tirés de l'étude présentée par Féfaur et commentée par Beedeez, leader du secteur, dans leur...
Syfadis Experience : plateforme d'engagement des apprenants
Obsolescence des compétences, risque sur l'employabilité, le rôle clé de la formation… Mais la difficulté d'engager les collaborateurs dans leur formation. Des sujets qui passionnent...
Cornerstone ne s'endort pas sur ses lauriers
Cornerstone vient de publier ses résultats du premier trimestre… Au-delà des prévisions qui avaient été communiquées au marché. On notera en particulier un chiffre d'affaires en...
Efficacité des formations : serpent de mer… à apprivoiser !
Mesurer l’efficacité de la formation… Vieux serpent de mer, sorte de “monstre” qui vient hanter les responsables formation. Car il s’agit tout à la fois d’améliorer les programmes de...
4 tendances de la formation, issues des données d'Udemy
Udemy est un leader mondial dans le secteur des plateformes de MOOC, en matière de dimension de son catalogue de formation et de nombre d'abonnés dans le monde. Autant dire que les tendances tirées de cet...
Innover utilement et sans tarder en formation
Innover utilement, c'est le vœu que forment les acteurs réunis dans ce nouveau Dossier de notre rédaction, et dont témoignent leurs propositions de valeur pour la formation. Innover sans tarder : une contrainte...
Les nouvelles plateformes LEMS, au cœur de l'innovation pédagogique
Learning Experience soutenue par les nouvelles plateformes "LEMS", boucles d'engagement, Formation En Situation de...
Personnaliser à "petites doses" les Serious Games… Engagement maximal des apprenants !
Et si dans la formation, des petites touches de personnalisations...
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