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Combattre le vide : une mission d'intérêt public pour la formation
Quarante ans après "L’ère du vide", le maître-livre de Gilles Lipovetski, l’entreprise vit une mutation d’une autre nature mais d’une même essence : un travail saturé de productions automatiques et appauvri de sens. L’intelligence artificielle ne crée pas ce vide,... •SUITE
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"Steve Jobs m'a tuer ?"
Dans la panoplie du Digital Learning Manager, le LMS occupe une place centrale : Mythe ou Réalité ? Trois points de vue sur cette question, ceux des éditeurs de LMS, des entreprises et des utilisateurs. Le LMS est mort ?... •SUITE
Grand angle sur TechMyBiz, agence de transformation digitale
TechMyBiz se présente comme une agence de transformation digitale… De fait le travail ne manque pas dans ce domaine !... •SUITE
Le mobile learning a trouvé sa plateforme
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Tout savoir sur l’évaluation de la formation
4ème édition annuelle du Séminaire Stratégie d’Évaluation Formation, par Féfaur et ses partenaires le 29 mars à Paris. Le « must » pour tout décideur qui veut construire et... •SUITE
De l'intérêt d'une bonne application de la dernière réforme de la formation
Pour François Galinou, Président de l’ICPF & PSI et membre de la commission de normalisation Formation... •SUITE
Stratégie et déploiement Digital Learning - Leçon n°8
"Confrontez-vous au monde extérieur" : 8ème d'une série de 10 leçons sur la stratégie et le déploiement du Digital Learning. En janvier 2014, l’Université de Thales... •SUITE
Comment rendre vos formations plus efficaces en 2018 ?
Le début d’une nouvelle année est souvent l’occasion de prendre de bonnes résolutions et de partir sur de nouvelles bases. Pour les départements formation, touchés de plein fouet par la... •SUITE
Digital learning : connaître les tendances pour mieux s’orienter
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