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IA génératives : c'est mon choix !
Trois ans après l’irruption des modèles génératifs, le décor a changé. L’idée d’un acteur unique écrasant tout a disparu. Le marché s’est ouvert, les offres se sont durcies, les positions se sont déplacées. Pour les directions L&D,... •SUITE
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Se préparer au prélèvement à la source grâce à une web-série
Nom de code : "Les Rendez-vous du PAS” (pas : pour prélèvement à la source, non parce que vous ne voulez... •SUITE
CFTC : du e-learning au digital learning
Maximilien Meurs, Responsable de l'ingénierie de formation à l'institut de formation de la CFTC, tire un bilan du e-learning dans la formation des militants. L'institut a très vite répondu aux usages... •SUITE
Demain : la formation “caméléon” !
Si la diversité s’impose progressivement dans le monde du travail, c’est parce qu'elle offre un avantage compétitif décisif aux entreprises et aux personnes, par sa promotion d'une vision et... •SUITE
Accélération du digital learning chez Criteo
30% des heures de formation délivrées en "digital learning"… Une façon pour la formation, selon François Fournier, Global Learning and Management Development Director chez Criteo, de se mettre en... •SUITE
Le benchmarking : une approche pour innover en formation
Si l'intuition ou le talent personnel peuvent déboucher sur la réussite éclatante d'une innovation pédagogique, cette réussite court le risque de rester isolée. Le département formation... •SUITE
Talent… De quoi parle-t-on ?
L’économie digitale doit pousser les entreprises françaises à une révision drastique de leur définition du talent en troquant leur élitisme comme le “démocratisme” des entreprises... •SUITE
La puissance du digital learning monitoré dans l'intégration des nouveaux collaborateurs
Un sondage réalisé par e-learning Letter vient à point montrer les enjeux d’une intégration... •SUITE
Innover en formation… si c’est utile !
Une innovation est entrée sur le radar du département formation qui envisage de l’adopter et de la déployer au sein des dispositifs existants… L’euphorie a pu gagner, comme souvent devant la... •SUITE
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Comment mesurer réellement l’impact de vos formations ?
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Les Trophées du Digital Learning 2026 : plus que quelques...
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Et si la réussite des projets commençait par l’évaluation ?
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