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L'IA, nouvelle ingénierie du Learning
 
La formation linguistique au service d'une "infrastructure critique"
Trois quarts des organisations considèrent désormais les compétences linguistiques comme essentielles. Du discours aux actes : seul un tiers d’entre elles proposent aujourd’hui une formation structurée. Ce paradoxe dit tout : la formation linguistique ne serait pas un « plus », mais elle... •SUITE
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Quoi de neuf chez les Premium du digital learning ?
Agenda bien chargé dans les prochaines semaines, à consommer sans modération : les Directions Learning & Development plus que jamais en veille pour préparer leurs budgets et stratégie 2020… Quelques... •SUITE
Le ring de boxe au secours de l’intelligence comportementale !
Au-delà ou en complément de l'intelligence cognitive ou émotionnelle, les Directions Formation se... •SUITE
Edito : évaluer pour prouver la formation
Ce nouveau dossier de la rédaction témoigne bien de ce qui se joue sur le front de l’évaluation. Pour le dire tout net, évaluer la satisfaction, la qualité, l’impact de la formation n’est plus... •SUITE
La formation au service du business : et si l’évaluation était la clé ?

Diagnostic, individualisation, personnalisation, mesure de la qualité et de l’efficacité,... •SUITE

De l’intérêt des statistiques qualitatives en Digital Learning
Pour Guillaume Ruzzu, Responsable Marketing et Communication de Serious Factory, l’évaluation de la formation doit aussi... •SUITE
De l’évaluation de formation à la formation augmentée
L’évaluation ne se réduit pas à… l’évaluation ! Pour Patrice Bertrand, Directeur associé d’ExperQuiz, l’évaluation est un formidable moyen d’augmenter la formation,... •SUITE
Évaluer la “culture learning” de l’entreprise plutôt que ses formations
Pour Antoine Amiel (CEO, Learn Assembly), il faut dépasser la seule “évaluation training” uniquement... •SUITE
Un Trophée pour la certification des Parcours Qualifiants de La Poste
Il était une fois… C’est ainsi que commencent souvent les belles histoires, comme celle des Parcours qualifiants... •SUITE
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Webinaire - Soft skills : comment former tous ses...
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Des rôles aux compétences : comment construire une...
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Produire des contenus e-learning en méthode Agile (EDAT)
du 03 FÉVRIER 2026 au 17 FÉVRIER 2026 / ISTF
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Comment mesurer réellement l’impact de vos formations ?
Experquiz
Les Trophées du Digital Learning 2026 : plus que quelques...
Les Trophées du Digital Learning
Et si la réussite des projets commençait par l’évaluation ?
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La vidéo de Noël créée sans vidéaste, sans studio, sans...
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Comment Copilot Chat peut-il libérer du temps et doper la...
Mandarine Academy
Guide pour choisir son LMS
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Renforcer l’engagement grâce aux badges numériques
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