|
|
|
|
|
|
Pour Didier Bayard (Directeur du développement, Enovation), évaluation de la formation et des compétences suppose... |
|
|
|
Impulse Sign-IN est au croisement de la distanciation sociale et des contraintes réglementaires de la formation : la digitalisation des feuilles de présence ou des feuilles d’évaluation fait l’objet d’une... |
|
|
|
Évaluer les actions de formation en continu, c’est pour Elisabeth Desriac (Directrice du développement, Syfadis),... |
|
|
|
Laurent Reich (Learning Practice and Digital Learning Director, L’Oréal) et Laurent Balagué (CEO, forMetris)... |
|
|
|
Gérer les compétences c’est avant tout définir avec précision son référentiel, l’ensemble des compétences qui interviennent dans les métiers de l’entreprise, qui pourront... |
|
|
|
Pionnier du e-Learning diplômant depuis 2006 et leader de la formation différenciée 4.0, Icademie aide les entreprises à se relancer en formant des jeunes en alternance soigneusement recrutés.
|
|
|
|
Entretien avec Heidi Spirgi (Chief Strategy and Marketing Officer monde, Cornerstone) sur ce que révèle les données... |
|
|
|
Lancement de “Blend It !” - un nouveau module parfaitement intégré dans la plateforme de formation... |
|
|
|
Nouvelle normalité (#NewNormal) : sorties de leur zone de confort, les Directions Formation ont vraiment “assuré” pendant la crise ! Comment peuvent-elles amplifier leur réussite, en préparant... |
|
|
|
Du DIF au CPF, une longue histoire de dupes, dont les principales victimes sont les salariés, les entreprises et le travail ! Une histoire emblématique, aussi, des carences de l’État, quand il se mêle de ce qui ne... |
|
|
|
|
|