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La technologie passe, les problèmes de formation demeurent
Serious games, mondes virtuels, MOOC, social learning, métavers… Depuis vingt ans, la formation accumule les « révolutions » annoncées. Certaines ont laissé des traces utiles. Aucune n'a transformé durablement l'apprentissage en entreprise à la hauteur des promesses...
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L’expérience apprenant au service de la montée en compétence individuelle et collective
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